夸奖我作文7篇

时间:2026-01-24 作者:loser

一篇好的作文能够成为时间的见证,记录下历史的瞬间,作文是情感的载体,让我们的故事在时间中得以延续,下面是85报告网小编为您分享的夸奖我作文7篇,感谢您的参阅。

夸奖我作文7篇

夸奖我作文篇1

1.音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

2.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

3.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

4.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以?点明中尽,含蓄隽永,意味深长

5.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

6.文章按事情发展的顺序,记叙了?的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

7.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

8.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

9.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

10.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

11.你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章

12.你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写,可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

13.范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家

14.你的文章来自于生活,高于生活抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会

15.读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师我真诚希望能做你的良师,你的挚友

16.你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好相信你离作家梦也不远了

17.你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的

18.看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人

19.看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑",继续努力好吗只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

20.文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

21.对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。

22.文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕?举行。文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

23.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

24.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

25.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

26.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

27.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

28.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

29.把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

30.放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

夸奖我作文篇2

1、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

2、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

3、故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。

4、这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗

5、健,一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能悬崖勒马,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

6、徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点

7、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;

8、朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”

9、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的'愉快心情写上,那该多好!

10、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

11、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天

夸奖我作文篇3

今天我妈夸我,说我长大了,懂事了。为什么会这样?慢慢听我说。今天爸爸出差,一大早就走了。我妈刚晨练回来,班里打来电话,说今天加班。我很高兴,因为我的计划可以实现。我妈走的时候,我从零花钱里拿出30块钱,下去买吃的。买了两条黄瓜,一斤西红柿,一斤菠菜,一斤菠萝,一斤苹果,一斤橘子。这么多,够了,花了我不少钱。

回到家,我想:该做什么菜?想了很久才想出来。我洗了这些盘子,然后选择了它们。我先拿出12个小番茄,放在单词周围,然后拿出12片菠菜叶子,放在小番茄中间。然后我把菠萝切成块,用盐水浸泡,堆成一个三角形,金黄色的像一座金山。我把这道菜命名为“美丽的金山”。

因为还剩下一些小番茄,我把黄瓜切成片。每片上都有一个小番茄。这道菜在菜菜被称为“红珍珠”。最后我把橘子去皮,用榨汁机榨成汁。苹果炸了,就变成了“炸苹果”。菠菜和酱成为“菠菜酱”。我把这些放进冰箱,但是炒好的苹果放在微波炉里,我静静的等着妈妈回来。晚上,妈妈回来了,看到丰盛的晚餐,非常兴奋。她不知道是谁干的,就问是哪个仙女干的.。我笑着展示我的馅。我妈夸我:“我们的孩子懂事了,长大了就不再是家里的小公主了!

我想从现在开始,我再也不会“吃饭的时候张嘴,穿衣服的时候伸手”,我会永远帮助妈妈。

夸奖我作文篇4

妈妈夸奖我好多次,但都是她吩咐我去做,我做得好。妈妈才夸奖我的。只有一次,是我自己主动做的。

记得上星期六早上,只有我一个人在家。我做完作业闲着没事,看见地没扫,窗户上、桌子上“住”着一层灰尘。于是我拿起扫把,仔细地把地板扫得干干净净,连一小片纸屑也没有。接着打了一盆水,把布放进水里,再拿起来把多余的水拧掉,再用湿布把脏桌子抹干净。这桌子可真脏!抹了一次又一次,才亮堂堂的,但抹布上满是灰尘,连水也变成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃时,我先用湿布把玻璃的里外擦了一遍,再用一块干净柔软的干布擦了一遍又一遍,知道把玻璃擦的能照出影子来为止。可我已经是满头大汗了。

中午,妈妈回家后看见家里干干净净的,又惊又喜,对我说:“你真是妈妈的好帮手!”听了这话,我心里像喝了蜜一样甜。 爸爸妈妈夸奖我

今天晚上,爸爸妈妈都很晚才回家。我看他们都很疲惫,就对他们说:“今天我来帮你们洗袜子吧。”

我先打了一盆清水,把袜子放到里边,把肥皂拿到盆边,就开始洗了起来。我先拿起一只袜子,蹭了几下肥皂,就很细致地搓了起来,重点搓袜子的前面和脚后跟处。我用力搓了半天,总算是洗干净了。接着又洗下一只袜子,袜子全部洗完了,我又换了一盆凉水开始摆了起来。我的小手被冻得通红,可是一想到能为爸爸妈妈做事了,我心里很高兴,觉得小手一下子就不凉了。我暗暗发誓,一定不辜负爸爸妈妈对我的期望,我要多帮他们做事,要努力学习,用优异的成绩来报答他们对我的养育之恩。

爸爸妈妈摸着我的头说:“孩子长大了,知道体贴父母了。”

听了这话,一股暖流流进我的心田……

夸奖我作文篇5

在我成长的过程中,曾受到过许多的夸奖,其中让我最难忘的就是我英语考满分那次。

四年级的时候,英语老师说:“下个星期一,我们要考英语。”我一听就紧张起来。到了考试那天,英语卷子发下来。一开始,我慢慢地做,最后,一看时间,来不及了,就赶紧作了起来。下课时我的卷子刚好做完。第二天,老师抱着一叠卷子走进了教室。上课了,开始发卷子。老师把其他同学的卷子发完了,就差我的没发。那时,我的脸红红的,烫烫的,我想,我的卷子呢。猛听到老师念我的分数,我高兴极了,因为我考了100分。回到家里,爸爸问:“倩,你英语考了多少分啊?是不是没考好啊!”我对爸爸说:“爸爸,你怎么知道我没考好呢?”我从书包里拿出了卷子。爸爸一看,可高兴了,他说:“哇,我的女儿英语居然考了满分,我当爸爸的真为你自豪啊!”吃晚饭时,爸爸在饭桌前表扬了我。他说:“女儿啊,你姐姐就因为英语不好,只好去韩国留学,到了韩国你猜怎样,教授讲课全是英语,她只好韩语、英语一起学了,以后你要好好学好英语,长大后爸爸、妈妈一定让你去加拿大留学,让一家人在外面威风威风!”我说:“我不去,那得花多少钱啊?”爸爸说:“傻闺女,花多少钱爸爸现在就给你存着呢,不讲多钱,爸爸就是因为考上大学才使我们家风光了几十年,只要你英语学好,到加拿大留学,爸爸、妈妈也再风光风光。”

今后,我一定要好好学习考出更好的成绩,不辜负爸爸、妈妈的期望。

夸奖我作文篇6

我的妈妈有一个心爱的花瓶,是妈妈去广州办事的时候买的。妈妈把花瓶放在书桌上,插上了鲜艳的花朵。平时,妈妈连碰都不允许我碰,她每天用抹布把花瓶擦得干干净净。

有一天早晨,妈妈去市场买菜,我起床偷偷溜进妈妈的书房,把花瓶拿起,左看看右看看,突然,一不小心,手一滑,“砰”的一声响,花瓶从手中掉了下来。看着地上的玻璃片,我愣住了,心想:现在该怎么办呢?以前我用手摸一下就要被妈妈骂了,现在我把妈妈心爱的花瓶打碎了,该怎么呢?俗话说:“三十六计走为上策。”这时屋外传来熟悉的脚步声,“哦,是妈妈。”我赶紧走出书房,轻轻的把门关上,回到床上假装睡觉。妈妈来到书房,看见地上的碎花瓶,便把我叫醒,怒气冲冲地问我:“林茂,是谁把花瓶打碎的。”我吱吱唔唔地说:“不知道,我刚才在睡觉。说着我的心砰砰直跳,妈妈用怀疑的眼光看着我:“难道是小花猫打碎的?”我回到房间,躺在床上,翻来覆去地心里总觉得不是滋味,突然我想起:在小学生守则里有一条写道:小孩子要诚实。我想出去向妈妈承认错误,但又怕挨妈妈的打,最后,我还是鼓足了勇气,从床上下来,来到妈妈的面前,轻声对妈妈说:“妈,对不起,花瓶是我打碎的。”妈妈听了不但没有打我,而且夸奖道:“林茂,打碎花瓶是不应该的。但敢于承认错误就是好孩子。”妈妈语重心长地说:“诚实比任何东西都可贵,你诚实,妈妈为你感到高兴。”说着,妈妈摸了摸我的头,脸上露出欣慰的笑容。

夸奖我作文篇7

爸爸从安仁回来,把我最想念的赵叔叔请到我家做客。赵叔叔从安仁给我带了几条鲜鱼。妈妈对我说:“赵叔叔特别爱吃鸡蛋,你赶快去买几斤。"

虽然快到下班时间了,可商店里的人还很多,买鸡蛋的`人排了很长的队伍。终于轮到我了,但售货员阿姨告诉我:“就剩下这十来个了。”这可怎么办?眼看到下班时间了,我家住得又偏僻,再到哪里去买呀?“行!”我心想反正够赵叔叔饱餐一顿了,我马上一边回答着,一边递上了钱。就在这时,一位叔叔急急忙忙地走了过来,焦急地问售货员:"同志,还有没有鸡蛋了?”售货员阿姨说:"就剩这几个,都卖给这个小朋友了。”“哎呀,哪怕三个两个也行啊。”这位叔叔急的嘴里不停地嘀咕。“咳,我患重病的母亲什么也吃不下,只喝一点鲜鱼汤,现在天也黑了,卖鱼的早就收摊了。没鱼,鸡蛋也行啊,真是急死人了。”我听这话,便对这位叔叔说:“叔叔,你跟我来。”我把这位叔叔领到家,和妈妈说明了情况,我把妈妈刚做好的鱼汤端给了这位叔叔。

晚餐的时候,虽然没有了鲜美的鱼汤,可我的心里特别高兴,做了一件力所能及的好事。赵叔叔夸奖我说:“几年没见,小侄女变成懂事的大姑娘了!”