作文不是被动的记录，而是主动的创造，让平凡的生活素材绽放思想之光，在写作文中，情感的真挚与否往往决定了文章的感染力和深度，下面是85报告网小编为您分享的打乒乓球比赛作文优质7篇，感谢您的参阅。
打乒乓球比赛作文篇1
快乐就像那直上云霄的一行白鹭，在运动中享受快乐，而运动能帮助人健身。提到运动，我们不得不提乒乓球，因为乒乓球是我国的国球，我国的乒乓球水平是世界最厉害的。今天的作文课上，我们就要进行一次乒乓球比赛，不是打乒乓球，而是吹乒乓球，到底怎么玩呢？我心中充满期待。
游戏即将开始了，老师讲了游戏规则，三个杯子中放满水，乒乓球放在一个杯子中，要求一位同学用嘴把乒乓球吹到另一个杯子中，乒乓球不能掉下来，否则就是犯规，获胜的同学可获得五分的奖励。听了这个规则，我心里有了一些自信，希望老师能叫到我。
游戏开始了，同学们都举起了手，老师首先叫了陈永亮同学，陈永亮同学非常厉害，轻而易举就把乒乓球吹到了第三个杯子中，我还没有来得及仔细看，他就获得了五分的奖励。之后老师终于叫到了我，我心里非常紧张，走到前面，轻轻一吹，竟然吹过去了，我平静了一下心情，又一努力，终于吹到了第三个杯子中，真是功夫不负有心人呢！之后老师又叫了几位同学，他们都失败了。
今天吹乒乓球游戏真的是很好玩，通过这个游戏，我知道了自己获胜的法宝，那就是自信，我以后要慢慢学会自信。学会自信，就会战胜未来的许多困难！
打乒乓球比赛作文篇2
“咦？”作文课还没开始，教室里就充斥着一阵阵疑惑的声音。原来是教室里的桌子上放了一排纸杯。可是老师拿纸杯干嘛呢？这时，老师终于说话了：“同学们，今天我们要举行一场‘吹乒乓球过河’的比赛。”说完老师便依次把桌上的前四个杯子倒满水，只余下一个空杯子放在最后。又把乒乓球拿了出来，放进了第一个装满水的'纸杯里。做完这些，老师开始给我们讲解规则了。这个游戏的规则就是：要用嘴把乒乓球从第一个纸杯吹到第二个纸杯，再吹到第三个，以此类推，直到乒乓球到达最后一个纸杯。每完成这么一轮就加一分，最后得分高的队伍获胜。听完规则后，我们早已是迫不及待，要求马上开始。于是老师把我们分成了“过河队”和“吹球队”两个队伍，我在“过河队”，是第三个上场的。
终于，游戏开始了，我们队率先走上了讲台，进行第一轮的游戏。第一个上场的队员是个女生。只见她低下身子蹲在桌子旁，眼睛一动不动地紧盯着水杯里的乒乓球，用嘴轻吹一口气，结果只看见乒乓球在水面上转来转去，像一个小姑娘在欢快地跳着舞，就是不往第二个杯子里面去。她只好再次弯下身子，低着头，小心翼翼地深吸了一口气，鼓起腮帮，用力吹了一下。“呼”！这次乒乓球可算是过去了，她忍不住高兴地说了一声：“太好了，我吹过去了！”接着，她再接再厉，又用力一吹，谁知这次球没那么听话，只在纸杯边上停了一下，又开始在原地顽皮地打转转了。我在一旁看得着急，心里也在默默地给她打气，加油！加油！接下去的几次她越吹越猛，经常吹得水花四溅，好在最后还是为我们队取得了宝贵的一分。
比赛终于结束了，最后是我们队以5：4的一分之差赢得了胜利。大家都兴奋地脸红红的，彼此拥抱着，庆祝着，每个人的脸上都挂着笑意。可惜欢乐的时光总是过得那么快，不知不觉这节课就到尾声了，这次比赛最后以铃声画上了句号。
虽然游戏已经结束了，但同学们的欢笑声却始终在我的耳边挥之不去，比赛的一幕幕也停留在脑海里难以忘记。我喜欢这堂别开生面的作文课！
打乒乓球比赛作文篇3
今天，赵老师组织同学们一起做一个游戏，游戏的名字叫“吹乒乓球”，大家觉得这个游戏挺有趣的，就赶紧放下了手中的笔，一拥而上问赵老师游戏的规则，赵老师说：“一、如果吹掉了乒乓球，就要重新从第一个杯子里吹。二、不能用手拿乒乓球。”说完了比赛规则，赵老师让我们几个女生去端了8杯水放在讲台上。
第一轮比赛开始了，同学们发出震天动地的加油声，两名队员开始比赛了，大家都激动万分，二组的李佳佳使出了吃奶的劲吹着乒乓球，可没想到的是我们组的田浩延同学用力一吹，乒乓球一下子被吹到第四个杯子里，田浩延赢了！我们组的同学高兴极了！
第二轮比赛开始了，又有两名同学开始比赛了。我们组的史方芮同学鼓起腮帮，翘着小嘴，用力一吹，就把乒乓球吹到了第四个杯子里，取得了胜利。我们组又取得了胜利！
第三轮比赛的队员是二组的李鸿宇和我们组的`李子于。李鸿宇同学和李子于同学都弯着腰趴在桌子上，专心致志的盯着乒乓球，李鸿宇用力一吹，乒乓球飞到了第四个杯子里，李鸿宇赢了！二组的同学很开心！
比赛完了以后，赵老师说：“这只是一场小小的游戏，没有输赢！”虽然这次游戏没有输赢，但是这一个很有趣的游戏，活跃了课堂气氛，也增进了同学之间的友谊，下次我一定争取参加，并取得胜利！
打乒乓球比赛作文篇4
今天，我很早就来到了操场上，因为今天是个非同寻常的日子，一年一度的三年级乒乓球大赛就在今天举行。过了一会儿，同学们都陆陆续续地来到了操场上。
我已经迫不及待了，终于看到了校长大人走上了主席台宣布：“一年一度的三年级乒乓球比赛现在开始！”同学们听了高兴地不得了，大声欢呼起来！上场的.是我们班的周雨轩，和三（3）班的王刚。呜呜呜。真可惜，上场的不是我。比赛分为上半场和下半场，周雨轩是蓝方，王刚是红方，而我们这些观看比赛的同学就是最帅气的啦啦队员啦！
比赛开始了，周雨轩和王刚都信心十足地走到乒乓球台旁边，“蓝方加油！蓝方必胜！”只见周雨轩用乒乓球拍猛地一打，球像离了弦的箭向对方发去，对方也不甘示弱，猛地发了过来，乒乓球不断地来回跳跃，最终上半场打了平手。
下半场时间到了，周雨轩又来到了她的“战场”。我方和对方激烈地拼杀起来，周雨轩已经满头大汗了，可还是打得难分胜负。就在我们看得要发呆的时候，周雨轩居然爆发了，她趁对方不注意，猛地一拍，打了一个擦边球，球最后从对方的脸边擦身而过，就这样我们班赢了！哈哈哈！我们全班欢呼起来，大家都为周雨轩喝彩！
周雨轩获得了一个玩具兔子，她激动的都哭了，我想这就叫“喜极而泣”吧！
打乒乓球比赛作文篇5
一阵阵欢笑声，一阵阵掌声，都是从实验小学北三（２）班发出来的，你一定想问我们在干什么？告诉你吧，我们班正在进行有趣的吹乒乓球比赛呢！老师在六个杯子里倒满水，让同学来吹，必须要吹到第六个杯子才算获胜，如果中间被你用力一吹，乒乓球掉到了外面，那只能被淘汰。
第一个上场的是王一凡，只见他深深地吸了一口气，猛地一吹，球像不听话的孩子，就在原地打了个滚儿。王一凡有些着急了，“呼……”他用力一吹，这回，球轻盈地一跳，便落到第二个杯子里，接着王一凡有了经验，后面几个都顺利通关了，他的脸上露出了胜利的`喜悦。
第二个登场的是我们班的大力士――何奕虎。只见他憋足了气，腮帮子圆鼓鼓的，像个大西瓜。接着，他猛地一吹，哈！水溅得他一脸都是，而乒乓球只在原地跳了个舞，并没有跳进第二个杯子里，何奕虎吸取了上一次的教训，这次，他用尽全身的力气，球终于乖乖地跳进了第二个杯子里。何奕虎看到这一幕欣喜若狂，得意极了。心想：下面几个我一定都能过关。乒乓球看后好像生气了，想：叫你得意，待会儿有你好看。这次，何奕虎只轻轻一吹，乒乓球只围了杯子跑了一圈，何奕虎那得意劲儿早已飞走了，接下来的几个球都没能吹好，只好垂头丧气地回到位置上。
下面，老师让我们自己来，轮到我了，我憋足了气，开始吹了，嘿！这球还挺听话，一下子就跳进了第二个杯子里，可着急的还在后面呢！由于我用力过猛，当跳到第三个的时候，球就跳到外面去了，唉，遗憾啊遗憾。
吹乒乓球，真好玩！
打乒乓球比赛作文篇6
星期四的下午第二节，当上课铃声响过后，语文老师高兴地走进教室说：“我们今下午要进行一次运乒乓球比赛吗？”话音刚落，同学们都异口同声地说“好！”
于是老师带领我们到校园的一边的场地上画起了几条线：一条是跑道的分界线，一条是起始线，一条是终结线，老师让我们班的同学分成两组。后来老师又宣布了比赛规则：首先，每组比赛的同学每人一个乒乓球拍和一个黄色的乒乓球，必须保证乒乓球拍的正中心保持平衡与稳定，两人一组，往返一次，哪组同学用时间最短，谁就胜出。老师给我们讲了比赛规则后，我们一个个跃跃欲试，都想取得一个好的成绩。
首先各自找队友，先练习一下，接着比赛就开始了，我和林怡同学一组比赛，看谁首先跑到终点，我们各自站在了起跑线内，刚开始我连握球拍的姿势都拿不好，后来在同学的帮助下，我逐渐执好球拍。“预备— let，s go！（一起跑）”老师的一声令下，比赛开始了，我不禁加快步伐，同时眼睛还不时地盯住球拍上的黄色小球，我的脚步也不由自主的加快—“糟糕，调皮的猴子—小黄球要溜走！”我的内心更加紧张，不由得急忙调整了一次，球拍向相反的方向倾斜，但是球拍调整幅度过大，球掉了下来，我赶紧俯身去捡，却发现林怡同学已经超过了我。我赶紧加快了脚步，但不争气的球像是跟我作对，又从球拍上掉了下来……就这样，第一局比赛我输了。
紧张的第二局比赛开始了，我吸取了上一次的教训，首先控制好手中的球拍，然后加快步子，我稳住手中的球，没有掉一次，我赢了，全场响起了热烈的掌声……我为我们组赢得了宝贵的一分。后面经过激烈地角逐，我们的组以5比4险胜。
通过这次比赛，我学到了一个道理：细心决定成败，只要用心掌握比赛诀窍，沉着冷静，巧妙应对一定会取得好成绩。啊！这次运乒乓球比赛真是难以忘怀呀。
打乒乓球比赛作文篇7
每当我拿起乒乓球拍时，我就想起了第一次参加乒乓球比赛的情景。
那是一场乒乓球比赛的总决赛，决赛双方是我和一位四年级的大哥哥。他比我高出一头，身体壮实，活像一头小牛犊。这对我来说可是不利啊。比赛那天，我非常紧张，不过我想着重在参与的奥林匹克精神时，心情也就舒畅多了。
比赛开始了，他果然身手不凡，以11比3的悬殊分数取胜第一局。转而再战，他更加目中无人，竟然把我当成陪练员用左手打球。我将计就计，扳回一盘。
决定胜负的第三局开始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗，心想：要智取。我朝对方看了一眼，只见他的球拍在抖动，我利用发球的优势，忽而声东击西，忽而高低不定，一会儿吊球，一会儿跃起重扣，他累得气喘吁吁了，高超的球技也便没发挥出来，让我以3比2领先。
换发球时，他似乎看破了我的计谋，开始反攻了。挥拍一击，球像一颗流星一样唰地飞了过来。我一个海底捞月就将球救起。他一怔，球跑了------五个球发完了，我以7比3领先。
又到我发球了，机不可失啊。我用眼睛目测了一下距离，挥拍一击，球直扑对方的边界。他还在犹豫不决的时候，球已经落到了界内。就这样四个回合过去了，我最后以11比6取胜了，我的心里有说不出的高兴。
这次比赛让我懂得了一个道理：不论做什么事情，只要有信心，有勇气，肯动脑筋就一定可以胜利。
点评：
一场扣人心弦的乒乓球决赛在小作者的笔下越显紧张、刺激，突出表现了主题。另外，本文的语言也很生动，例如“他身体壮实，活像一头小牛犊”；“球像一颗流星一样唰地飞了过来”；“我一个海底捞月将球救起”等一些语句都很吸引人。
