通过写作文，我们能够传递自己的价值观，影响他人的思考与行为，通过写作文，我们能够更深入地探索自己的情感，理解内心的复杂性，85报告网小编今天就为您带来了擦电风扇作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
擦电风扇作文篇1
大家好，我的名字叫电风扇！我有一张脸，帅帅的脸，脸的周围还有3片像叶子似的东西，其实是我勤劳的3只手。哦，对了支撑这些并固定位置的就是一根长长粗粗像棒型的身体。只要拥有了它们，就组成了一个活生生的我了啊！
我不仅美观，还很爱干活，而且从不抱怨，不管多累，我都坚持，所以我有“勤劳使者”的美称！怎么样？羡慕吧！特别是在夏天，我更是忙得喘不过气来诶，但是我仍然很开心，很满足，因为我的人生目标就是工作到退休！瞧，我的思想是多么的好啊，总为别人着想啊！可是不久，聪明的科学家们就研制出了比我更先进的`家电——“空调小弟”。他么，怎么说呢？长得是比我帅了点，功能也比我好。但是他也有许多地方不足嘛！比如说他吹出来的风不像我是自然风啊，他的风是不纯天然的，里面夹杂着的东西，会吸走人体的水分，会影响人体健康的，还有他的用电量大，足足是我的几十倍啊。对了，还有更重要的一点，空调小弟的外面还配有一个排放气体的东西，里面制冷，外面制热，相反里面制热，外面就制冷，弄的我们夏天在外热死啦，冬天在外冷死啦，而且排放气体的那个东西还会污染我们的环境！你说吧，我和他谁好！我又节能又能给人带来凉爽，虽然现在我快临近退休了，也许我已经被时代所淘汰了诶，但是我希望人类要爱惜我，不要等我的兄弟姐妹绝种时，把我一人放在博物馆里给别人展览，这样我会很痛心的，真的！希望我不要被人类们抛弃，谢谢！
我任劳任怨，不屈不挠，我很希望人类可以永远记得我，不要遗忘我，相信我，我永远是为人民服务的好人———电风扇！
擦电风扇作文篇2
夏天，烈日炎炎，艳阳高照。太阳公公好像发了高烧一样，向地面吐着火舌，想将大地烤焦。就在这骄阳似火的天气中，老师组织我们举行了组装电风扇的特别的活动。
我一进教室门，就看到一个大纸箱放在第一排的桌子上。我心想：那里面放的`应该就是组装电风扇的配件吧。等人来齐后，活动也即将开始了。有的同学一脸好奇的看着纸箱；有的同学则一副胸有成竹的样子，准备大显身手；还有的同学已经开始与同学讨论如何组装风扇了。
第一个上去示范的是周轩，因为老师在活动开始之前就已经讲过组装顺序了，所以他前半段还是比较顺利的，但到后面，老师手把手指导操作，最终就组装成功了。后面的人接二连三地上去，速度越来越快。眼看不久就到我了，我心里如热锅上的蚂蚁一般，不停地喝水，缓解紧张。
终于轮到我了。我忐忑不安走上去，此时，额上、手心全在冒汗。我在心里不断默念着组装步骤：先将伸缩杆插入底座，然后拧紧底部螺丝，再调整伸缩杆长度，接着，接着插入机身锁紧。我边想边做，下一步装后网罩，咦怎么装不起来，对了，要对准孔槽，继续拧紧网罩螺丝，安装枫叶，旋转要到位。还要拧紧扇叶螺丝。不对啊？怎么拧不紧，这时，老师在旁边提醒说：“逆时针拧。”我赶忙调整方向，终于拧紧了。最后一步安装前风罩，正当我准备接电源凉快时，一不小心碰到电扇，哗啦啦主机和支架全倒了。我一看“心血”全毁了！但转念一想，我不能因一点挫折心灰意冷，因为成功永不言弃，于是开始新一轮战斗。这回我小心翼翼把支架固定好，重新安装起来。当我扣紧风扇网罩，插上插头，一阵凉爽的风扑面而来。
第一次装电扇，让我体验了自己组装的兴奋与激动，更惊喜的是自己竟然可以独自组装电扇，以后家里的组装活儿我包了。
擦电风扇作文篇3
在我外公家里有一台古老的电风扇。说它古老，是因为它的年龄已经超过70岁了。
这台电风扇的来历可不一般。1994年外公住在上海北新径时，那时正值夏天，天气炎热，那时候还没有空调设备，他的一位上海战友便将这台美国生产的永久牌电风扇作为礼物，送给了外公。这台电风扇价格昂贵，要几百元人民币，相当于那时外公近半个月的工资呢。这台电风扇，不仅给外公一家带来了无限清凉，也使家里变的更加热闹，周围的邻居们因此常来家乘凉聊天。
这台电风扇全身是银灰色的，全部是用铜制作而成，拿在手上沉甸甸的。它的高度约50厘米，扇面直径约40厘米，有四片风扇叶，底座还有一个长方形的'可左右调节的风速调节装置，上面刻有“high、low”等字样。电风扇整体造型简洁，轮廓清晰。
这台电风扇一直被外公完好的珍藏着，因为它承载着那份弥足珍贵的友情以及那段难以忘怀的岁月。
擦电风扇作文篇4
现在的电风扇虽然外形美观，但是功能却少得可怜。这该怎么办呢？我想了很久终于想出来了一种“多功能电风扇”。
我的这种电风扇是专门为学校设计的。它的形状和现在的差不多，所不同的是内部构造不同，它是用高科技材料制造出来的。瞧着吧，它的'功能可好了！
以前，老师为了让同学们能听清楚课，到各班上课的时候，总是得提着一个又大又重的扩音器。现在如果装上了我设计的电风扇，老师只用把电风扇开了，就可以轻松讲课了。你一定想知道其中的奥秘吧！在电风扇的里面我安装了一个小型扩音器，它能利用扇片的转动对老师发出来的声音进行扩音。
有人问：“如果冬天来了，这种电风扇岂不是一点作用也没有？”至于这个问题，你就是杞人忧天了。告诉你吧，我在电风扇里安装了一个季节转换器，它能随着季节以及周围温度的变化而变化。
如果有同学生病或流行疾病的时期时，只要你拿起遥控器，启动“消毒”这个按键，风扇里的紫外线消毒器就会马上对课室的每一个角落进行全面的消毒。上面的还不算什么呢！
当同学们上完一节紧张而又有趣的课时，风扇了的超微型小闹钟就会自动提醒风扇内部机构，发出一股清香和一阵美妙的音乐让同学们的大脑得到放松。
还有更神奇的呢！当考试的时候，老师只要利用扩音器对电风扇发出监督考试的命令，隐藏在风扇里的监视器就会自动弹出来，对考试进行监督。当有同学偷看同学的卷子或作弊是，监视器里的微电波系统就会直接和老师的手机进行联系。
这样老师就不用整节课无所事事地站在那里，眼睛直勾勾地盯着同学们考试时的一举一动了。
听了我的介绍，各个学校，你们一定想拥有一台有我设计出来的多功能电风扇吧？但是，很遗憾，这种多功能电风扇还只是我现在的发明设想。如果哪天我申请到了发明专利，联系到了愿意生产的厂家，等新产品——多功能电风扇一问世，我就寄上100台送到你们学校，可千万别忘了来信告诉我你们的准确地址哟！
擦电风扇作文篇5
在一户人的家里，有一把扇子和一台电风扇。
主人以前都用扇子扇风，直到有一天，主人的妈妈买回了一台电风扇。主人就丢下了扇子，用起了电风扇。主人用了一次电风扇，就把电风扇捧上了天。扇子看了十分难过。
在一个周末的晚上，电风扇和扇子遇到了一起。电风扇开始炫耀说：“你看，主人多么重视我。而你一点也不值得主人关心。”扇子反驳说：“虽然你比我厉害，但是我还是有自己的长处。”电风扇骄傲地说：“就你这个身形，还想赶上我，简直就是异想天开。”扇子听了电风扇的话非常伤心。月亮听见了它们的谈话，就开始劝阻它们俩：“电风扇，你不可以欺负扇子。你们各自有各自的优点和不足。扇子，你也不要灰心，好好加油！相信主人会看到你的优点。”扇子听了月亮的'话，心情好多了。
第二天晚上，主人正在使用电风扇，突然停电了。这可急坏了主人，这么热的天，怎么办呀？主人好不容易找到了手电筒，他借着微弱的灯光，到处寻找着扇子。最后，主人终于在一个角落里找到了扇子。他拿起扇子，边扇风边说：“还是扇子靠谱呀！”看着被冷落在一旁的电风扇，扇子谦虚地说：“电风扇大哥，你不要太失落。等到来电的时候，主人一定会再使用你的。没有电的时候，就让我来为主人服务吧！”听了扇子的话，电风扇羞愧地低下了头。
从此以后上次和电风扇成为了最好的朋友。通过这个故事，我也明白了：任何人都有优点，也有不足。我们应该取长补短，互相帮助。
擦电风扇作文篇6
一位顾客从商店买回一台取暖器和一台电风扇。从此，它们俩便生活在同一个小家庭中。开始，它们俩还能和睦相处，可没过几大，就发生了争执。
炎热的夏天到来了，火辣辣的太阳炙烤着大地，人们热得汗流泱背。这时，电风扇大显身手，接通电源，就呼呼地转动起来。电风扇看着被冷落在墙角里的取暖器，得意洋洋地说：“小兄弟，看我的本领多大呀！这么热的天，有了我，人们就再也不用愁了。”
“这电风扇可真管用。”小主人也夸起它来，“幸亏有了电风扇，否则，这日子怎么过呀！”电风扇听了，更加得意起来，它傲气地对取暖器说：“看，小主人也夸我啦，取暖器你就认输吧！”取暖器在一旁昂着头，心里很不服气。时间一天天过去，寒冷的冬天来临了，窗外鹅毛般的大雪纷纷扬扬，刺骨的寒风刮得人们脸上如刀割一般，屋子里冷得像冰窖，人们关上窗户，但还是冷得直发抖。取暖器挺身而出，散发出热量。顿时，屋子里变得暖烘烘了。取暖器为人们驱走了寒冷，送来了温暖，当然也受到了人们的.赞扬。
这时候，那台电风扇却被遗弃在墙角里，身上还粘上了一层蜘蛛网。它垂头丧气地躲在那儿，心想：这下可惨了，当初我那样嘲笑取暖器，看来今天它要报仇了。不出所料，取暖器用当初电风扇嘲笑自己的办法报复电风扇，它高傲自大地展示自己的本领，电风扇不甘示弱，同取暖器争吵起来……正当电风扇阳取暖器相互嫉妒、嘲讽不休的时候，主人家又来了一位新客人——空调，这可是既能制冷又能制热的好机器。有了它，取暖器和电风扇都派不上用场了。它们俩垂头丧气，无言以对。
几天后，取暖器和电风扇被流放到乡下。农民伯伯非常爱惜它们，把它们收拾得一尘不染。
它们也改正了以前的毛病，和睦相处，齐心协力为主人服务。
擦电风扇作文篇7
暑假的一个晚上，扇子和电风扇都在家里耐心地等待主人回家。
终于主人下班了，他回到家赶紧打开电风扇，嘴里还不停地说着：“热死了！热死了！”主人嫌天太热，又从冰箱里拿出一块儿冰镇西瓜吃了起来。过了一会儿，主人终于感觉凉快了。这时，风扇突然不转了。主人一看，原来是停电了。主人感觉太热了，便拿着手电筒满屋找扇子。过了一会儿，主人终于找到了扇子，就使劲扇起来。这时候，风扇对扇子说：“你可不要得意，等到来电的时候，主人一定会再把你扔到角落里。”扇子说：“风扇大哥，我没有得意。我们都有自己的优点和不足，我们都不能得意。”旁边的沙发听见了说：“扇子，我看你太得意了。电风扇每次吹风都能吹到我们，而你就只给主人扇风，你太小气了。”尽管风扇很委屈，但它不知道该如何是好，只能老老实实地给主人扇风。过了没多久，屋子里又来电了。主人立刻把扇子扔到一边，又开始吹起电风扇。电风扇又得到了主人的`重用，它高兴得手舞足蹈，摇头晃脑，得意极了。日子一天天过去，由于零件老化，电风扇又坏了。这一次，主人直接把它扔进了储物室。扇子又回到了主人的手里，重新为主人服务。
经历了这些事，电风扇明白了一个道理：每个人都有自己的优点和不足。我们不能拿自己的优点去和别人的不足比较。我们应该取长补短，互相帮助。
擦电风扇作文篇8
我们家的电风扇可是一位“优秀服务员”。它在我家已经住了十几年，年龄跟我差不多呢！
这台电风扇是落地扇，有1.5米高。它的“头”上戴着一个由铁丝呈辐射状连接成的圆形网罩，像蜘蛛网似的，不过它是天篮色的。在铁丝网的中心处贴着商标，上面有“蝙蝠”两个字，我知道了这位电风扇“阿姨”的名字叫做“蝙蝠”。铁丝网罩里有三个绿色的叶片，工作的时候就像三个不知疲倦的小孩在那里转圈跑。电风扇的“身体”是方形的白色塑料支柱；在它蓝绿相间的“前胸”上有五个按钮，分别是“灯控”、“强风”、“中风”、“弱风”和“停止”；另有一个旋转钮是起定时作用的，电风扇的“脚”是一个圆形的'白色底盘，下面有四个黑色的小万向轮，“走”起路来真是灵活极了。
在夏天，我们全家可离不开这位电风扇“阿姨”。它的服务可周到了：如果天气炎热，就可以叫它发出强风；如果天气不是特别热，还可以适当地选择中风或弱风。因为它的脚很灵活，所以可以随时把它推到合适的位置上。晚上睡觉的时候，还可以启用定时装置，就不用半夜起来关闭它了。电风扇工作的时候，风叶迅速地旋转，大“脑袋”网罩也同时慢慢地转动着，给不同的地方送去凉爽的风。这快速旋转的风叶和慢慢转到的网罩，总是让我想起“龟兔赛跑”的故事，觉得十分有趣，它还会发出均匀的“嗡嗡”声，总是让我想起可爱的小蜜蜂。
电风扇一年四季只有夏天才会发挥它的作用，其余的时间都在休息，不过我和爸爸妈妈都十分感谢它哟！
