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作文我的理想画家600字篇1
理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。回看漫漫历史长河，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想，造福于社会，服务于人民。
每个人都有自己五彩斑斓的理想。我的理想是当一名画家，当一名妇孺皆知、家喻户晓的大画家。
这个理想的产生，其实很简单。小时候经常跟家人一起参观各种展览，参与最多的，便是画展，无论是具有极大的艺术魅力的名家名画展，还是稚嫩却不失可爱的儿童画展，或是每年的科技艺术节展览，我都会去“报到”，看着一幅幅绚丽多彩的图画，本来就对美术很感兴趣的我立马缠着爸爸母亲要报名学美术。许多年过去了，我从小长到大，中途学过钢琴、舞蹈，学过各种各样技能，唯一没有放弃的是美术。可想而知，美术对我有多大的吸引力啊!
如果有一天，我能梦想成真成为一个名副其实的画家，我会全身心投入作画中，将所有作品以拍卖的形式赠出，把拍卖所得的钱财中的大部分钱捐给贫困的人们，捐给需要这些钱的.人们，再用剩下的小部分买一些生活的必需品，送给没衣服穿，没东西吃的人们。
为了实现这个理想，我已经学习了素描、水墨画、水粉画等各种绘画形式，但是还不够，还要掌握更多的绘画技能，才能成为一个全面发展的画家。
我期待着有一天，自己能站在各类绘画比赛的最高领奖台上，站在那些生活不再困难的人们面前，大声地说：“我终于实现了自己的理想，我终于实现了当画家的梦!”
作文我的理想画家600字篇2
说起我们班的女画家，那就非她莫属了。她，1米55左右的个子，一头乌黑发亮的长发，圆圆的脸上，两只炯炯有神的眼睛。她就是我的好朋友——陈清漪。
她呀，十分喜欢美术，她的铅笔盒里除了一两只水笔，其余的地方都用来装水彩笔了。她总是带着素描册，一有空就沉浸入画画的世界当中去。
一次，危老师让我们做剪纸。她脸上立刻显现出兴奋的神情，然后一声不响地做了起来。她左手按住纸，右手握着笔，“唰唰”几下就迅速勾画出一个小孩子的模样；再拿出水笔轻轻描黑；再用剪刀“咔嚓咔嚓”地将小孩子剪了下来。她交给老师时，还不停地问道：“有需要修改的吗？我去改！”当有小小的瑕疵的时候，她也总是虚心的接受，回去修改，知道令自己满意为止。
用我们班同学的话来说：“她天生就是做画家的料儿！”记得上一届艺术节，每个班都要举行个人画展，我们立刻就想到了她，她也欣然地接受了。于是，课间她总会捧着画纸作画。她一会儿显得神采飞扬，一会儿显得欢天喜地，很快一幅幅生动有趣的画展现在我们面前。她画的`对我们来说已经够好了，但她还是不停地向我们请教：“这幅画该怎么改啊？是不是色彩有些不协调？或是不够亮？还是构图不清晰？不要紧，尽管说！我马上就改！”
到了正式画展时，许许多多的同学、老师前来参观都不禁发出感叹。陈清漪却显得很谦虚，认真地把每一幅画大大方方地向来宾介绍：“这幅画有一些抽象派，主要是以天空为底画的，我还有画得不好的地方，请你们谅解！”画展结束了，她的画展获得了一等奖，她却一点儿也不骄傲。
她，就是这么一个可以为美术付出自己课余时间的人；她，就是一个谦虚的女孩——陈清漪。
作文我的理想画家600字篇3
假如我是一名画家，象马良一样有一只神笔，那么我就可以改变很多事情也能做很多事。也必须做这些事。
我要用我的画笔画出春天的第一朵鲜花；画出夏天的第一束灼阳；画出秋天的第一颗果实；画出冬天的第一片雪花；画出沙漠里的绿洲；画出吹响生命的号角；画出巍巍高山；画出涓涓细流；画出鸟儿在歌唱；画出百花争艳。总之一切美好的`事物我都想画，让人们生活在鸟语花香的世界里。
可现实和遐想实在太不一样，战争、噪音、污染，甚至饥饿贫穷都时时刻刻在影响着我们。所以假如我有一只马良的神笔，我要用我的神笔画出五彩缤纷的世界，见证世界的美好和美丽。我还要画出人们在与大自然和谐相处，一片绿色，没有污染，没有垃圾，没有噪音，没有战争，没有饥饿，没有贫穷，没有干旱，也没有地震……总之一切都是美好的。我希望能通过我的画笔让人醒悟，让人们知道绿色家园是来之不易的。和平盛世不是永远都有的。世界战争是惨无人道的。和谐相处是无比珍贵的，我要让人们改变那些不良习惯，比如为了钱肆破坏大自然，乱砍乱伐、乱占耕地、胡乱破坏植被，导致土地沙化。为了钱肆意污染环境，排放有害气体，甚至为了钱制造有害药品与有毒食物……我要让那些为了钱不顾一切，不择手段的人再也不能干坏事，坏人坏事再也没有滋生的土壤。
我还要用我的神笔让人们感受美好的事物，让人们懂得如何去欣赏美、感受美、挖掘美。创造美，建造一个和大自然和谐相处的美好世界。
假如我是一名画家我还会......
作文我的理想画家600字篇4
每当我看见红红的花，绿绿的草，青青的山，蓝蓝的天，白白的云……我便想我要是一名画家该有多好。
如果我是一名画家，我要把祖国的一草一木，都用我的笔画下来。可是，如果我是一名画家，第一幅画应该画什么呢？我要去画万里长城。小时候，爸爸对我说“万里长城是一条巨龙。”上学了，老师对我说“万里长城是中华民族的象征。”如果我是一名画家，我首先去看它的雄姿，看看那闻名天下的嘉峪关，看看被称为“天下第一关”的山海关。然后，有你给我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我还要去画那称为五月的泰山、华山、嵩山……哦，如果我是画家，我要走遍祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的风彩全部描绘下来。哦，如果我是画家，我还要画些什么呢？我要画那金灿灿的丰收田野；我要画那繁忙工厂；我要画那人山人海的市场……到那时，我一定会背着画板，来到我度过六年小学生活的母校。那时的母校，教学主楼一定会是几十层高的教学楼，整个校园会像花园一样美。我在去找小学的`老师，她们已经是满头白发。几十年辛辛苦苦的工作，老师一定会很欣慰。我要把母校的新貌，老是慈祥的面容，和下一代少年儿童花朵般的笑容都装进我的画卷。
啊！
如果我是画家，我要时时刻刻的背着画板，带着神奇的画笔，走到那就花到哪。那时我要走遍全国，用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。如果我是画家，我要把那画卷送到世界博览会上，让全世界的人重新认识我们的祖国。
如果我是画家……
作文我的理想画家600字篇5
高尔基曾说过：“理想能给天下人以欢乐”。每个人都有理想，有的人想当一名歌手，有的人想当一名救死扶伤的医生，有的人想当一位能在舞台上翩翩起舞的舞蹈家，还有的人想当一位妙笔生花的作家……而我的理想是当一名画家。
在我很小的`时候就与画画结下了不解之缘。在我还未读幼儿园的时候，妈妈就在家中培养我各方面的技能，发现我对画画产生了浓厚的兴趣，就给我买了许多画纸和记号笔。于是，每天我都一个人，一张桌，一支笔，一张纸，用记号笔勾勒出自己的奇思妙想。
等我再大一点了，妈妈送我去学画画。画室的墙上装裱着一幅又一幅精美的画作，或是黑白灰的素描，或是五颜六色的色彩，或是颜色淡丽的色粉。每一幅画都是那么精美绝伦。老师说，那些都是画室里的哥哥姐姐画的，我多么羡慕啊！当时我就立志，长大后要画得比这些哥哥姐姐还要好。
于是，我便努力地跟老师学习画画。八年如一日，每当我想要放弃的时候，想到齐白石、达芬奇、莫奈、梵高、徐悲鸿等许多著名画家，难道他们的成功是不需要努力的吗？他们的成功事例激励着我，让我学会了：“世上无难事，只要肯攀登”。所以，我每一类画种都会去尝试：色彩单调的素描，水墨玲丽的水彩，用一根根细短的线组成的速写。
平时只要有机会，不管是校级、区级、市级还是国家级的比赛，我都会踊跃参加。赛前做好充分的准备，在各种比赛中我取得了优异的赛绩。也锻炼了我的胆量，每一次的比赛都是在向自己的理想靠近。
打开柜子，一张张漂亮的图画呈现在我的眼前，这些画不仅见证了我的成长，也告诉我又向理想迈进一步，今天我坐在画架前，看见画架上的两个字—画家，我在心里默默为自己的加油，并朝着这个方向努力奋斗，我相信总有一天自己会成功的。
作文我的理想画家600字篇6
每个人都有一个自己的理想，比如：教师、艺术家、医生、警察等。而我的理想是当一名画家。
为什么我会想当一名画家呢?是因为在画家的手中，可以创造出他们自己想象的一个东西，并把它画出来。我觉得十分好，因为你凭空想象的东西或许会被自己画的栩栩如生。
画画包括许多类：漫画、绘画、素描、国画、水墨画等。我最喜欢看漫画，所以我希望以后可以自己编一些漫画作品，让一代一代都看我的杰作，至少许多年以后大家知道有叫魏嘉慧的画家。
或许我不能像神笔马良那样画完成真，可我会一切做到最好，让大家觉得我的画画技术不赖，并让他们更深地了解到绘画的艺术和有趣。
而且，如果我的作品十分幸运地被选入了博物馆，那么也是一种表达方式，让他们很好的体会到我画这幅画的心情如何，想表达的是什么，我相信总会有人懂我的心思。
我也会招一些学生，把我仅有的一些画的技术传授给他们，让他们也成为和我一样厉害的画家，以后我的子孙后代知道自己的前辈是一位厉害的画家，一定会为我感到自豪与骄傲。
之后，如果条件允许的话，我还可以办几所专门学画画专业的学校，招那些热爱画画艺术的学生来体验一下画画的独感美。根据他们自己的喜好，可以选择学哪种画，我希望以后我可以培养出一批优秀的学生，让我为他们也感到自豪，等我死了以后，就有人传承我的技艺，把那个画技一代又一代地传下去，让大家都爱上画画，觉得画画里面藏了一些艺术感。
我的理想是成为一名画家，虽然不知道多年以后能不能实现，但是我会努力的，我相信我自己，尽管不能成为最伟大的画家，可是我也很满足了。
每个人都有一个自己的理想，不是吗?
作文我的理想画家600字篇7
苏联的肖洛霍夫说过：人是为了自己的希望才活着的当然，每个人都有一个理想，而我也不例外。
我的理想似乎在上大班的时候就有了。那时，幼儿园里举行了一次画展，是老师们自己画的图画。那时一张又长又白的长纸，画就画在上面。就挂在幼儿园内。一开始，我并不在意、不去看，可是有一次，一个同学对我说，那些画真的很好看，我便半信半疑地去看了。我来到似长龙一样的画纸前，画纸前早已人山人海，大家都争先恐后地看。我也扑了过去，终于挤到了前面观看。画纸上的画可真是应接不暇啊!看得人眼花缭乱。当中，我被一幅画吸引住了：一个小孩正坐在长木椅上双手捧着半个西瓜吃，那双可爱的小脚丫翘得高高的，脸上喜笑颜开。虽然只是这么一个情景，我却感觉画得好像活了似的，画得好像就是我们平时那憨态可掬吃西瓜的样子。我不由得对画家这个职业产生了敬佩、羡慕、喜欢。
到了小学生活，我终于可以学画画了。第一节画画课我听得非常仔细，生怕露了哪个细节而使画出来的画不好看。听完了老师教导，我便开始画了。今天是要画一棵树。树是一种很平常的东西，因为平常所以我便不怎么留意，现在要画树了，可我一点也没印象。正当我一筹莫展时，我突然瞥见教室门口对过去正好有一棵树，我便心想：要不就画那棵树吧!说干就干，我仔细，我开始画了。我迫不及待地去给老师看，老师见了，笑眯眯地对我说：你画得是那课树吧!我点了点头，老师继续说道：画的是很像，但你看，那棵树似乎有点老了，可我为什么没看见画出这棵老的地方呢?我望了望，心中恍然大悟。要善于观察事物。老师最后说了一句。我把这句话深深记在心中，每次画画时都仔细观察。
渐渐地，我发现我越来越喜欢画画了，当我看见一张白纸在我手中变得五彩缤纷时，心里别提多高兴了，好像让它拥有了新生命似的。
我便在心中默默许下理想——当一个画家。虽然我知道我现在离这个理想还很远，但我会努力。
作文我的理想画家600字篇8
我长大想当一个画家，把世界涂画的更加精彩。因为我爱美术，我想美术。
这些大概是爸爸帮我措的辞，但这意思都是按我想的才写的。小孩儿嘛，好奇心大，而且对自己写的东西很有成就感，因此我天天看这篇作文，却怎么也看不烦。
在幼儿园时期，只要有时间我就美术，好像它就是我的朋友，每天都接触它。
到了学前班，就不像在幼儿园里了，但是，几乎每天在学校里都上美术课。可惜的是，我没被选上美术小组，只被一个表演小组录取了。老师连作品都不看，直接挑选，可气的是，老师挑了一个班上美术不怎么好的一位男生去了美术小组，难道我们堂堂一个幼儿九班就一个精英嘛?还是一个不同寻常的精英。
一晃眼，我现在都小学四年级了，可不是嘛!几个月前，我还是一个三年级的小毛孩儿，三年级时，我学习不咋的，没心情干别的。在一次大扫除中，爸爸突然发现书堆里有个笔记本，我抢[]过一看，这不就是我的作文吗?不过字迹有些不清楚了，怎么看也不知道当时我写的是什么。最后，我渐渐地遗忘了那个本，但是，它还在窗台上最醒目的地方，一直没把它拿走。
暑假早已过完了，四年级的生活开始了。一提到美术小组呀，心里美滋滋的'。我也参加了美术小组，可好玩了，老师让我们欣赏、绘画、剪纸、做手工，可有意思了!四年级了，妈妈怕我跟不上其他同学，好心地给我报了奥数作文班，在班上，我结识了一个很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事，把一张数学纸撕成一条一条的，上面写着许多字，原她想让我们抽签呀!我也学着小巧的手法，做了许多礼物，与众不同的是这些礼物;都是我自己画出的!我发现自己又喜欢上了美术，画的比原漂亮多了。
