优秀的作文能够通过深入的分析,揭示出问题的本质,引发读者的思考,在写作文中,我们可以尝试不同的叙述角度,丰富文章的层次感,下面是85报告网小编为您分享的谈公平作文7篇,感谢您的参阅。

谈公平作文篇1
世界上或许有人一生下来就有良好的家庭环境,从小就受着非凡的待遇;也有人或许在睁开眼睛的那一瞬间就注定吃苦,挨饿……但是不论如何都不能够怨恨、埋怨,因为上帝是公平的。
出生在繁荣的都市当然能受到优越的教育,但是出生在山村的你不要哭泣。因为你能保存一颗完美的,纯洁的心,这不是每个出生在繁华城市的人能够拥有的。你知道什么叫做满足,不需千吨黄金,不需要许多漂亮的衣裳,也不需要许多鞋子。只要有一支崭新的笔、一本崭新的书就能让你露出甜美的笑容,这正是出生在城市的我们所做不到的。
上帝是公平的,繁华的市中心人来人往,车水马龙,好不热闹。它拥有许多高耸的建筑,但却失去了原来的成阴绿树,清澈小溪。学生们低头认真做作业、紧张复习的情景到处可见,却不见了孩子们与鱼儿、虾儿嬉戏的身影。添了各种式样的新车子,却丢弃、掩盖了清爽的空气……
生在农村的你总说躲在村里不会有所成就,当不上公司总裁。上帝是公平的。他之所以不给予你总裁的位置,要你从低级职员做起,不是他吝啬,是因为他要锻炼你的志气,要你用自己的真正实力坐上这总裁位置,他不想你像一些子承父业却一事无成的无用弟子,只有真正经过风吹雨打的花儿才能结出甘甜、硕大的果实。
生在都市的你,不能败给生在山村的他,你要努力地学习,长大后努力地工作,也靠自己的实力稳当地坐上总裁位置,这总比那些靠邪恶手段坐上总裁位置的更踏实、放心。
生在都市的你或落在山村的你,都不必埋怨任何东西,因为“上帝永远是公平的……”
谈公平作文篇2
“既生瑜何生亮”想必大家都知道这其中的深刻含义。这其中既包含了对命运不公的愤怒,也包含了对人生不平的感慨。东汉末年,战火纷飞,硝烟四起,极乱世中英雄辈出。诸葛亮是蜀中卧龙人,才气横溢;周瑜是吴国俊才,不仅人长的玉树临风,而且才华出众。这两位豪杰处于同一时代,原本可为时代添光彩,却因“公平”二字断送了周瑜的才华。若不是才子周瑜对诸葛亮的才华耿耿于怀,也不会轻易埋葬自己的才华。
公平,几千年来人们一直为之争论不休。
其实,上帝对每个人都是公平的,没有偏向于任何一方。不公平的是人自己的心。在认为上帝不公平时换个角度想想,便知道上帝并没有亏待自己。就像周瑜,他何必嫉妒诸葛亮呢,他比诸葛亮年轻,有更多时间显示自己的才华。当上帝向你关闭一扇门时,也同时会向你打开一扇窗。《假如给我三天光明》中的海伦凯勒,她在黑暗中找到了光明,后来成为一代名人。上帝没有遗弃任何人,命运更是公平的。不要设想没有付出的回报,不要期望没有风雨的彩虹,更不要期望上帝的偏爱。公平的秤盘上,每个人都有着同样的砝码,把握好手中的每一颗砝码,心中的天平自然会被摆正。
谈公平作文篇3
education is indispensable in a persons life. a good education can make a person happy and successful all his life. if achievement is fish, education is water; if achievement is the bird, then education is the sky; if achievement is a galloping horse, then education is a vast land. so good achievement comes from education. so everyone wants to look for that education, i want to say: dont look, in fact, it has been in our lives, education is suffering!
every time i listen to the passionate rhythm of the ninth symphony, i will think of the music giant who gave full play to his talent in the tribulations - beethoven. the young beethoven was already famous and should have been content with his own life. then a series of disasters broke everything that seemed perfect to him: his ears became deaf, and his girlfriend, who had fallen in love with him, also left. in the face of this double blow, beethoven did not flinch, he opened his arms and fully accepted the baptism of the ordeal. this ordeal, so that he deeply realized the fickleness of life and the value of life, from then on he was not satisfied with his previous honors and flowers, but devoted himself to the creation of the cause. he will use the sweat to fill the suffering to teach him the value of life. suffering - education, made him the greatest musician.
remember that full of smoke and humiliation of the age? the burning of the old summer palace in 1900, nanjing during the japanese war of aggression against china, the unequal treaties of shimonoseki, beijing and nanjing... can you remember those tragic images? houses were burned, facilities bombed, and greedy robbers raised their swords against the suffering people. the planes in the sky dropped shells one by one, and the tanks on the ground knocked down houses one by one... when the smoke cleared, the streets were littered with homeless people. the invaders thought that the chinese people had fallen since then, but to their surprise, they gave the chinese people exactly the education - suffering.
in suffering, people learn how to fall down and get up again; suffering, people learn how to self-improvement; in suffering, people learn how to resist; during the ordeal, people learned to use western advanced technology to build our country; suffering, people see their own shortcomings; suffering, people find the way forward! since then, the aggressors have never taken any advantage, and our people have become more and more brave after the baptism of suffering, and finally drove the aggressors back to their hometown. in spite of this, people have not forgotten this "education", but firmly step forward toward the goal, today, china has become an important superpower in the world, which is not due to the education - suffering?
looking at it, one fresh example once again interprets the suffering of education: yao mings physical defects before he became famous, helens darkness before she became a famous writer, and zhu yuanzhangs misery before he became emperor are not all examples? therefore, let us use a students heart to face the suffering - the baptism of education!
谈公平作文篇4
阶级的分化和贫富的差距是社会发展的必然结果,但是这真的是所谓的发展,进步吗?现在社会总被人形容成很平等,然而事实上我们还不如野蛮的原始人的社会,有钱有权事事可为,无钱无权徒劳伤悲。穷人的孩子注定与富人的孩子存在差距,无论是教育,生活都有着巨大差距。这就导致了穷人的孩子走向成功付出的努力需要先抵消与富人先天的差距。富人越来越富,差距越来越大。
“身份悬殊造成的这种恶果,决不见于野蛮人的社会。”原始人虽然野蛮,没有现在人的文明。但是他们也有人本性的淳朴,他们没有互相算计,没有猜疑。现在有些官员贪污受贿,道貌岸然;现在人们追求的是金钱,是权利,是人脉。卖火柴的小女孩,在圣诞节被冻死,令人心寒,然而这只是人性冷漠和阶级差距的冰山一角。
现代人自以为相较于原始社会有所进步,其实不如说退步了。原始人有炙热的心,不会有阶级差距带来的冷漠,他们不会做披着公益慈善外衣的资本主义吸血家。
身份悬殊带来的种种恶果,使底层人民在穷困中苦苦挣扎,每每看到照片中贫穷的孩子们纯真的'笑容,都深感无力与心酸。
阶级和身份就像一个大的筛选机,有身份的人早已站在那头,而没有身份的人只有用努力填补空缺后,再拼命前往那头。
身份从出生那一刻已经注定,贫穷的出身不是我们所能改变的。我们站在筛选机的这边,虽然那层障碍看起来这么难以跨越。但是我们别无选择,如果我们不想在底层的泥潭中苦苦挣扎,我们只能学会成长,学会努力,学会处事圆滑。
因为这都是阶级差距,是社会所赋予我们的,我们无从改变,只能适应。
正因为如此,我们呼吁平等,这个社会有多少人付出努力,变成自己不想看到的样子,最终却失败了,他们不是没有努力,只是他们的努力还不足以与身份差距所斗争。
平等能减少一些像我一样,苦苦挣扎的人,让他们的努力有意义。
谈公平作文篇5
临近期末考试的一天早晨,我起来的太早了,天还没亮,而我也毫无睡意,我便俯在写字台上回想这一学期来发生的事……
记得那天,刚刚开学不久,我在班级里呆呆的看着外面,看着被雨打湿的窗子,感觉很无聊。老师似乎看出了我的心思,便说:“你待着也无聊,不如帮我写点东西。”被雨弄的心情烦躁的我,自然答应了老师的要求:“好哇!”老师去了一趟办公室,还没等我醒过神来,老师就回来了,手里捧着一摞评价手册:“这几天咱班的班级干部各有各的事,学习委员一兼两职,也怪累的,你帮帮她吧!”“没问题!”我满怀信心的接下了任务。任务是接下了,可是呢,到该写的时候了,却傻眼了,以前写过那么多,如今还能编出什么词来?忙活了5、6天,才写完了7本,还剩下30本呢,怎么办啊?上课了,老师问我:“评价手册写得怎么样了?写完了吗?”“还……还没有,写完……写完了7本。”“你看看你,人家学习委员,3天前人家就把作文判完了,你啥时候能写完?!早知道是这样,以后啥也不用你!”哦,还说一兼两职呢,原来她除了评价手册,就只有判作文了,她是第3次判作文了,还有旧作文本做参考,有时候甚至老师去亲自辅导!我呢,写了好几年评价手册,老师也没帮过我,更别说表扬我了!真不公平!
下课了,同学过来安慰我:“不要紧啦,在假期前写完不就行了吗?再说了,老师要是真不用你了,那我们还无官一身轻了呢!”尽管这样,我还是有些失落,毕竟老师批评了我,还给我找出了榜样,真不甘心!
晚上,夜深人静的时候,我在床上静静的想着今天发生的事:人世间,哪来的那么多公平!
谈公平作文篇6
1995年10月4日,一个新生命诞生。她虽然以猫的形式降生到这个世界上,但我认为她和我是一样的,因为生命都是平等的。
刚到我家里,她只会坐在我的手掌上惊奇地东张西望,试探着从我的胳臂爬上肩头,用她那湿湿的鼻尖触触我的脸颊,碰碰我的下巴。我要把我的牛奶分一半给她,还要把我的快乐时间分一半给她。
渐渐地,一盘牛奶变成了两条小鱼,她从我手中的一团毛茸茸的小东西,变成了我脚边、我身后、我生活中的一个家人、一个朋友。她不能躲进我的鞋里,却钻进了我的被窝,我给她温暖的怀抱,她给我的不仅是阵阵呼噜声,还有一个生命对另一个生命的依赖。我讨厌人们说她是我的宠物,因为生命都是平等的,她有和我一样的自由。
度过了一年中最冷的时候,她又长大了许多,不再轻易让我抱起,却总在我手指肚上留下几个浅浅的牙印。
天气渐暖,空中飞舞的小蛾已经引不起她的兴趣。更多的时候,她会坐在窗台上,凝望窗外的草木、小鸟、蓝天、白云。我知道她向往窗外那个世界!就像我向往学校、家庭以外的世界一样。生命总是向往自由的,不自由正是生命的不平等所带来的不幸。我想我是应该给她自由的,但我真的舍不得她。
几天前,一个同学告诉我她养在十五层楼的两只鸭子先后死去。我告诉同学鸭子需要的是自由的空间、自由的生活,而把它们寄养在“上不接天,下不着地”的十五层,对它们来说是不平等的。它们的死已是摆脱了这种生命的不平等。而想到我的猫咪,才警觉到我对她的“囚禁”是多么的不平等。
当我再次听到她那低低的悲哀的“喵喵”时,我更坚定了一个信念,我要给她一个选择的机会,这是生命最基本的权利,哪怕选择的只是一个悲剧的结局!睡前,我敞开阳台门,门外是广阔的世界,门内是两个生命——本应是平等的生命。
清晨的阳光是那样的闪亮,穿过阳台门照射进来。门外是充满温暖阳光的广阔世界,门内是一个生命和一份平等,生命之间那种最最可贵的平等。
每当我想起她,总会感到很幸福,而且十分自豪,因为我创造了一份平等。我想我们是互相理解、互相信任的,更是互相平等的。平等在我和她之间,也应在人与人之间,因为:生命都是平等的。
谈公平作文篇7
每个人对待人生都有自己不同的态度,但是你对人生的态度觉定了你今后的人生。人生就像一面镜子,你对它怒而待之,它对你自然也是怒而待之。
--题记
从前有一个人,他在一家大的企业上班。那家企业世界有名,他在里面本来能够得到很好的发展。可是,他总是觉得生活不够好,所以他的生活也没有给他想要的那种美好。有一次,公司派他出去外面出差,本来是一次很好的机会。可是他认为公司凭什么要求他出去外面受苦,其他同事都在同事享受。他觉得生活对他不公。于是他拒绝了,公司就派另一个人去外地出差,结果出差的那位人出去之后,回来就升职了。他继续做他的小员工,他又抱怨。他觉得这个机会本来是自己的,不明白为什么会让别人得到了功劳。他辞职了,离开了公司。他的人生就像他对待人生的态度一样,永远不会有他想象的那么好。
所以在我们人生之中,不能总是抱怨,因为这样你的人生永远都没有你想像的那么好。我们应该微笑面对人生,那样你的人生总是美好的。
英国著名的科学家霍金,他的人生是黑暗的。但是他对人生的态度是美好,他对人生美好的态度,就注定了他的成就。他自小全身得病瘫痪,只有在轮椅上面生活,而且四肢活动困难,可是他没有抱怨自己的人生,他反而微笑的面对生活中的一切。他每天刻苦读书,通过书中的知识来充实自己。后来,通过他的积累为广大的人们造福,他给人们发明出来黑洞原理。他对自己的人生总是微笑面对,所以他的人生也回报他微笑。他才会走向成功。
其实人生对待每个人都是平等的,它没有对任何人特别,也没有对任何人有意见。主要是看我们怎么样对待自己的人生,微笑面对人生,人生会给你一片鸟语花香。
不论在任何情况下,我们都不能抱怨自己的生活。因为你们的一切都是自己生活赐予的。我们要感恩生活,要以积极的态度面对我们的人生。微笑是我们人生成功的基础。
你是否还在抱怨生活对你不公呢?是否还在抱怨自己的人生不够美好。其实你只要转过头来想想微笑的面对自己的人生,我们就会发现生活是很公平的,人生是很美好的。