通过写作文，我们能够锻炼自己的批判性思维，学会从多角度分析问题，在作文中，学生可以自由表达观点，锻炼批判性思维，提升思维的深度与广度，85报告网小编今天就为您带来了虎年的作文最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
虎年的作文篇1
在2035的时候，我会是一个发明家，我的发明有许多许多，还有一些我发明的机器人都已经出名了。
所有的这些发明我觉得，我的废品回收机器人才是最好的。这种机器人每一家都有一台。我觉得它很好，是因为他有三大王牌：
一是它可以自动把垃圾变成清新的空气，或者是可以把垃圾变成新能源，这种能源可以给任何电器使用，这种能源只要一个垃圾就可以让一个电器使用一周。
二是它可以将没有用的东西给回收掉，但是有些人会说如果这个东西还可以用，就被器机人回收掉了呢？不用担心这个问题，它可以对这个东西进行分析，如果这个东西，没用使用价值了，它就会回收，如果还能使用的，它就不会回收。
三是这个机器人是用动漫的形状做，它的胸前会有一个正方形扫钮，点一下它，就可以选择它的外形了，不用的时候，就把它变的小小的，还不占空间。
我觉得这个机器人，一定会对我们的生活做出许多贡献。
虎年的作文篇2
当夏令营的报名表发回来的时候，我就非常非常高兴的跟妈妈说：“妈，我这次一定要报名游泳夏令营，绝对不要再当一只不会游泳的『旱鸭子』了！”当然妈妈也马上就答应了，后来妈妈也决定要让妹妹一起去。
第一天，不但是最开心，也是最快乐，更是最兴奋不已的一天，不过我今天可不能赖床呢！毕竟今天是我期待已久的游泳夏令营第一天呀！我兴高采烈的催促着妹妹快一点；在她吃早餐时我就在想，如果我现在就开始走路到学校的话，不只走得到学校连走到外地都可以呢！终于妈妈骑机车载我们的到学校，当我走进校园时，徐徐的微风一阵阵的吹了又吹，树叶沙沙的声音彷彿在欢迎我回到这个如诗如画的校园走一走、看一看。
后来我依照报名单上面所 写的到正门的穿堂等待，等了又等就是等不到老师来点名，突然！有人大声叫到：“学游泳的小朋友点名。”我飞快的跑到大门外果然有老师在点名，也看到我妹的朋友和他姐姐，也来参加，到点名完后等一会儿游览车才来载我们去游泳池，到了游泳池我们先去换泳衣，出来后马上就有一个教练带我们到泳池旁做暖身操…… 等，我跟妹妹因为程度擦不多所以是同一个教练，我这班是从自由式的滑手开始学，教练先帮每个同学调整姿势后，在叫每个同学一直练习，就这样时间一点一滴的 过去转眼间已经要下课了，老师再三的叮宁今天教的要记住就下课了……
最后希望自己能再一个月内学完四种游法，开学后好跟大家炫耀一番！
虎年的作文篇3
世界上的声音有很多，但我最喜欢妈妈的唠叨声。
上我正睡得香，突然传来了妈妈的唠叨声：“快起床，再不起床就迟到了！”我开始穿衣服，虽然我不愿起床，但我知道如果我不起床的那一定会唠叨个不停。
我刚把外衣套在身上，妈妈又开始唠叨了：“先穿上衣，再穿裤子千万别穿反了。”我无奈的遵从妈妈的唠叨，先穿衣服，再是裤子，这时妈妈刚停下的声音又想起来了：“快点，要不就吃不上早饭了。”
穿好衣服，我迷迷糊糊的，走进卫生间，就开始洗脸，洗完后我又要去吃饭时妈妈又问：“洗手了吗？”“早就洗了！”我不耐烦的说道。吃完饭，正要背着书包去上学，妈妈又说：“看一下有没有什么东西没拿，课本儿、文具、作业，一样也别落下！”我赶紧背起书包逃跑似的窜出了家门儿，并使劲的关上门，迫不及待的想把妈妈的声音挡在门后面。
刚走到楼下，她又再楼上冲我喊：“要注意安全，在学校不能和同学打架，上课一定要认真听讲！”我大声说：“我知道了！”便急匆匆的往学校跑去。
我走进教室，把书包放下，只听见同学说：“遭了，我没带语文书！“老师走进教室，开始查作业，教室里突然响起了拿书的`声音，一会儿好多同学都站了起来，原来是没带作业的同学，老师表扬我每天都认真完成作业，我心里暗暗高兴：要是没有妈妈的唠叨声，我怎么能被老师表扬呢。
虽然每天妈妈的唠叨声都会响起，我也每天都听的很烦，但我却不得不承认我喜欢妈妈的唠叨，因为那一句句唠叨里都饱含着妈妈对我的无微不至的爱。
虎年的作文篇4
时间在一天天过去，日历也在一天天变薄，当你撕完一本，有换了一本，又撕了二十来页后，年的声音便开始白耳边响起了。
起初，是一段前奏，各家的商场、店铺开始挂起红灯笼。此时你便会从扩音器中听到例如刘德华的《恭喜发财》之类的歌曲，让你知道：噢，快过年了。这便是前奏的目的，听这一点，你便知道它接下来要表达的东西。
然后声音变得欢快、急促，所有人都在紧锣密鼓地筹划着过年的事，这主旋律便是回家。那“世界上最大的哺乳动物大迁徙”的称号岂会浪得虚名，脚步声、车声、划船声、飞机的轰鸣声一并响起，这些截然不同的声音的中心却只有一个——家。
渐渐地，高潮如雷鸣由远而近般袭来，各种声音也全在此时一并响起：春晚熟悉的主题曲，一声声洪亮而清脆的“新年快乐”，年夜饭时众多酒杯相碰的叮当声，作为最重要的一部分，爆裂元素自然必不可少，天空中烟花齐放，地面上鞭炮齐鸣，就连那摆在果盘中的瓜子也不甘落后，“咔哒、咔哒”的开裂声也响亮了不少，每一种声音都不太相似，但混杂在一起却并不冲突，反而让人觉得荡气回肠，产生：这才是年应有的声音嘛！又或是：没了这些声音还叫年吗？的感觉。
十二点的钟声已响，《难忘今宵》的歌声响起，这年的声音也就开始小了下来，低了下来，化作一丝丝清风在空中飘荡。
年的'声音，多姿多彩，热闹非凡。年的声音年年有，却是年年听不够，年的声音是由无数或细小，或宏大，或古老，或现代的声音共同构成。他们组合成新年的交响曲，它们是属于中国的声音！
看啊，年的脚步正在我们迈进；听啊，年的声音正在中国大地上响起！
虎年的作文篇5
“后天就是新年了，明天，我们准备包馄饨迎新年……”
“哇！”陈老师的话还没说完，同学们欢呼雀跃，“明天我带馄饨皮！”“我带馅儿！”“我要带水果！”“太棒了，我一定要包好多馄饨！”
第二天中午，同学们吵吵嚷嚷地来到食堂。我们小组解开袋子，哇，方方正正的馄饨皮，绿绿的芹菜馅儿，黄得发亮的玉米馅儿……五花八门，样样都有！
陆诗煜一挥手：“包，开包！”大伙儿都想一展身手，手忙脚乱地扑向馄饨皮，互相抢夺。馄饨皮就像被胶水粘在一起似的，一使劲，一张好端端的馄饨皮被扯破了。
我好不容易抢来一张皮子，轻轻摊在手中，抹掉点皮上的面粉。该放馅儿了，我抓起调羹，挖一勺芹菜馅儿，把馅儿按在馄饨皮上，对折馄饨皮，那鼓鼓的馅儿就像是馄饨皮撑起了圆滚滚的肚子。呃，下面该怎么包呀？我胡乱地翘起馄饨一角，将它转了个圈，把两角黏在一块。我歪着头，看着自己的第一个杰作，哈！这也叫馄饨？明明就像是裹在一件大衣里的小娃娃！我瞧着这个“小丑”馄饨，无奈地拍拍同桌问：“馄饨怎么包？”
“这样……”看着同桌一步步地包。“嘻嘻，挺简单的嘛！”我把手中的“馄饨”重新拆开，但这张馄饨皮被拉得宽极了，不成样子，只能作废。我拿起另一张皮子，又按又捏，咦，成功了！我惊喜地看着手中的馄饨，放入了盘中。堆成小山的馄饨中，我包的那一个格外显眼，它盘腿坐在小山顶上，正对我呵呵直笑哩！
盘里的馄饨排列得整整齐齐，有的像肥嘟嘟的胖娃娃，有的像可爱的蝴蝶，有的像苗条的小姑娘……这些馄饨，是大家花费了不少工夫才做成的。看着满满一盘的馄饨，我们又激动又高兴。
“吃馄饨了！”我兴奋地奔向厨房窗口，把馄饨端了上来。一吸鼻子，哇，一股香气直钻鼻孔，把我的馋虫都勾出来啦！我迫不及待地舀起一个馄饨塞入口中，一咬，菜心里还夹杂着蛋黄，好吃！一会儿工夫，整整一碗馄饨就见了底。
活动结束了，我还沉浸在美味之中……通过这次活动，我们不仅提高了动手能力，还品尝到了劳动的快乐。
