写作文时要避免内容空洞，用具体的事例支撑观点才能更有说服力，通过写作文，我们能够培养同理心，更好地理解他人的处境和感受，下面是85报告网小编为您分享的创造作文优质8篇，感谢您的参阅。
创造作文篇1
夏季的天气骄阳似火，像个大火球，知了不停的叫着：“热死了！热死了！。”这个时候你一定会躺在床上，美滋滋的吃着冰激凌，殊不知，现在正有许多人在用汗水换得了我们现在的环境。
今天是五一劳动节，天气晴朗，天空湛蓝湛蓝的，简直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田间去松土，我自告奋勇地扛了两把铁锹，一路上冲在最前面，刚扛上时还没什么事，但过了一会儿，我的肩膀又酸又痛，只好用手拿着。到了田间地头，我和奶奶一起松土，刚挖了几十铁锹，腰部就变得僵硬了，很酸，很不舒服，腰部只要动一下就会僵。奶奶此时已经上年纪了，但是干起活来却一点也显不出她上了年纪的样子，于是我继续干起来。一早晨下来，我的骨头像散了架，摇久久不能挺直，更可恶的是，我的`手上竟然磨出了4、5个水泡，累死了。
现在我才明白什么是用汗水浇灌大地，因为此时我正在这里挥汗如雨。珍惜现在的粮食吧！珍惜每一粒米粒，它们都是劳动人们辛勤的结晶啊！“劳动最光荣”，我们要以□为榜样，做到德、智、体、美、劳全面发展。我们大部分同学都不喜欢劳动，怕被别人笑话。我看只有那些在风雨中走过的人们，才知道痛苦和快乐究竟意味着什么，那泥泞中留下的两行印迹，证明着他们的价值。凡事只有亲自尝试，才会找到真正有价值的体验。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”古人尚知道以苦为乐、乐从苦得来的道理，何况我们呢？
创造作文篇2
“弱者等候机会，而强者创造它们。”这是人们常说的一句俗话。上帝是公平的，它给予我们生命，给予我们时间，同样，它也给予我们机会。“天无绝人之路”，当上帝不给予你机会时，你应该用自己的力量去创造机会。
记得五年级时，大队部更新大队委员，让三至六年级每个班选出两名优秀的少先队员参加更新一轮大队委员。因为种种原因，我在班级中落选了。我伤心极了，从三年级开始，我就担任大队宣传委员的职务，可是在班级选举中我落选了，就说明从此我就要与“三条杆”说再见。
可是我并不甘心，因为我认为自己拥有担任大队委的能力，并且我也有两年的工作经验，对于大队委工作十分熟悉，所以我觉得上天对我不公平。可我又能怎么做呢?毕竟落选就意味着失败。于是，我决定自己创造机会。
那天，在大队委选举时，我与班级的两位同学一起去选举，当我上台时，很多同学十分惊讶，开始议论起来，我不在乎，开始大声发言。我看见有的同学盯着我，有的在窃窃私语，还有得的在背颂稿子……发言结束后，我深深的鞠了一个躬，我听到热烈的掌声，持续了很久很久………
不出一周，我得到学校同通知，我成为了新一轮的大队委员，我开心极了，我想：可能会有许多老师，同学不理解我，认为我不懂事，不明智。可是我则认为，我能行，在人生的路途中，我们必须相信自己的能力，更何况，自己创造机会的人，是生活的强者呢?
创造作文篇3
劳动是什么？小到我们自我，大到整个国家，都因为劳动而变得完美，此刻的生活都是靠双手创造出来的，靠劳动人民创造出来的，劳动是人类走向礼貌的最重要的一部分，有了劳动才有今日的完美生活。
以前的我总觉得劳动是一件很累的事，但经过那件事后，我才觉得劳动虽然很累，但依然值得。
因为我住在乡下，垃圾随处可见，整天听着苍蝇在耳边唱交响曲，臭味也随处飘散在空中。
村里的人，也忍受不了，但又没有时间去打扫，久而久之，垃圾就堆积成的一座小山。而我每一天上学的时候都要经过那里。因为很臭，所以我都是屏着气过去的，但依然闻得到。有一次我在学校打扫卫生，我脑海中产生了一个想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想问他们要不要和我一齐清理那些垃圾。但他们都认为太臭了，不想和我一齐去。可我一人也不能搬得动那么多垃圾呀，所以这个想法就破灭了。
好在没过多久，村里的委员会，就把那些垃圾清理了，但臭味依然还在，并且还残留了一些垃圾，这回那个想法又浮此刻我脑海，于是我再一次召集我的小伙伴。我说：“这回的垃圾没有那么多了吧，我们只需要买一些空气清新剂，再把剩下的垃圾捡完就能够了。”他们也不再推脱，拿着自我的一些零花钱去小商铺买了一些便宜的.清新剂，但也挺好用的，于是剩下的人就开始清理垃圾。
虽然只残留了一些垃圾，但也不少，于是，我们拿着袋子，拿着钳子开始寻找垃圾。我们从南边清理到北边，东边清理到西边。一路上我们汗流浃背，但我们依然在努力地寻找垃圾。最终在太阳公公下山前，把垃圾清理干净了，再喷上一些清新剂。啊，太好了，以后上学最终不要闻到臭味道了。
这次清理垃圾虽然很累，但我们依然很高兴，因为我们靠着自我的努力劳动，让我们的家园变的完美，让我们的生活也变得完美。
创造作文篇4
我们在学习过程中常常会从一些学习用的道具中找到乐趣，甚至弄出一个小发明自娱自乐。我就用一个正方形纸盒，做出了一个“汽车模型”。
一天，数学老师让我们把学具里的平面纸折成一个正方体。数学课后，我看着手里的纸盒，想：如果扔掉，有些浪费，不如动动手，做成一个装饰品。我看到楼下停放的汽车，不禁灵机一动，把纸盒改装成汽车吧，“零件”剪一剪就出来了。
说干就干，回家后我就开工了。首先，我仿照汽车图片，把汽车展开后的平面图画在纸上。我对照图片，车底的长度大致是宽的两倍，我就在纸上用尺子比着画了个长方形，再按照车顶、车窗、车盖的比例在长方形上画出几道虚线，“车”的顶部就制作完成了。
该画车的左右两侧了。我看了看前后车轮和前后车盖的相对位置，马马虎虎就把两边画了下来。紧接着我就把图纸剪了下来。可剪完后才发现，我根本就没留出粘贴的地方，这个“汽车”也就无法变成立体的了。
没办法，只好重新做了。我又按照刚才的步骤重新画了图纸。在画侧面时，我格外细心，在车盖和侧面之间留了备用位置，车尾处也是一样。正准备动手剪时，我发现底盘和车轮没画，赶紧添了上去。我又“检查”了一遍：该折的地方都标出来了，车轮画了，“底盘”留出缺口了，该粘贴的.地方也都留出了距离。把所有程序检查完成后，我才把图剪下来。现在，该用到正方体了，我把正方体拆开，重新抹上胶水，粘到“底盘上，然后一气呵成，一个立体的汽车模型就做好了。
我把“汽车“放好，喜滋滋地看着它，不禁浮想联翩：未来的汽车使用了我发明的轻型外壳，在不用时还可以折叠，既可以减少车祸，又可以节省空间……
看着手中的杰作，我尝到了创造的乐趣。
创造作文篇5
人世间的美好生活只用劳动才能创造。
我们身边有许许多多用自己的劳动给大家创造美好生活的人，比方说：交警叔叔，环卫工人、园丁……我最敬佩的人就是环卫工人了。
“六一”前一天下午放学，我依然沉浸在班级活动和美食的兴奋中，一边走一边拆开手中的棒棒糖，糖的包装纸落在脚下，我头也不回继续往前走，包装纸随风飘动几下，并发出“吱吱吱”的声音，仿佛在说：啊，这条街都是我的地盘了！我回头看，可不是，整条街就它一人悠哉地躺在那里，宣示着自己的主权。我这才羞愧地回跑几步，把他拧进了路旁的垃圾桶，却在抬头的瞬间收到了一抹带着赞许的微笑。微笑来自他，一个身穿橙色环卫服，手拿垃圾钳的环卫工人。顿时明白，我们干净清爽的城市道路并不是原本就干净清爽，而是因为有他们不论严寒酷暑都随时穿梭在城市的每一个角落，我们才能在这么美好的环境中学习、生活……
再见环卫工的美好是在一个天气较热的`下午，他用一个大大的白色塑料袋装了几个馒头正分发给天桥上的乞丐儿童，只见儿童双手接过馒头，狼吞虎咽地咬了几口，咬完后脸上显然多了几分红润，洋溢出快乐的笑容……我原本以为，环卫工人贪心地捡拾废弃的瓶子、纸皮只是想让自己有更美好的生活，可是看到的这一幕，彻底改变了心思。原来一个人的劳动是那么地可贵，我想只要劳动就应该会创造出一些美好生活来。
热爱劳动是中华民族的优秀传统。疫情期间我们不能返校上课，老师通过辛勤的劳动给我们备课，让我们通过网络在家安心地学习；外卖小哥把热腾腾的饭菜送到疫区人们的手中；交警叔叔们不惧风雨每天守候重要关卡量体温排查疫情；医护人员更是坚辛地劳动着，给每个患者治疗……
每当我看见为社会美好而劳动的人们，就会联想到抗日战争后用“洋品”的中国人，通过一次又一次的劳动创造，使中国千千万万人民的生活过得更加美好、幸福。
创造作文篇6
今天，我把幸福弄丢了！我不得不在深夜里出去寻找。
我穿上外套，便匆匆忙忙地出去找了。尽管如此，凉风袭来冷得我直打哆嗦，我把外套裹得更紧了，希望能暖和一些。
虽然我并不知道我的幸福长什么样儿，但我还是不放过一丝希望，就算是大海捞针，也要把它找回来。
终于走到了巷子的尽头。看！前面有家杂货店。我不管三七二十一，先进去躲躲风再说，顺便看看我的幸福在不在那儿。
我小跑进去了。
“先生，请问您要买什么？”
“对不起，我的幸福丢了，我是来看看他有没有跑到你那儿！”
“哦，”他微笑着说：“幸福是吧？我这儿多着呢！你看看哪个是你的”
他从破旧的.抽屉里拿出了一大堆幸福。我看了一下，好多啊！——有钱财的幸福、有权利的幸福……我一个个都看遍了，虽然，我并不知道我的幸福长什么样儿，但我坚信，那些都不是我的幸福。
我带着三分的失望离开了杂货店，回到了家里。我躺在床上，怎么也睡不着，因为我把幸福丢了。我好像突然想起了什么，不由自主地打开了手掌……
啊！一束强光在我头上闪闪发光。那不正是我的幸福吗？虽然我不知道我的幸福长什么样儿！我仔细地看了一下，啊！里面有的并不是有钱财的幸福、有权利的幸福，而是同学朋友的关爱、父母的疼爱、老师的恩爱……这一束束彩色的爱交织在一起，不正是那七色的幸福吗？这是最平凡的，也是最伟大的。
朋友们，也许你会觉得你没有幸福，其实，你是身在福中不知福。只要你认真地寻找、思索，你就会发现，其实，你的身边充满幸福！
创造作文篇7
春天的阳光可不能小觑，太阳尽情地释放它的热情，如若加上几声蝉鸣，便成了夏天。
出了一身汗的我走在马路上，恨不得乾坤大挪移赶紧回到家里打开空调。突然，扑面而来的臭味直冲我的鼻子，即使戴着口罩也逃脱不了被“熏”的命运。我转头一看，原来马路斜对面有一个垃圾场，周围二十米的'空气中都充满了垃圾的恶臭味，令人作呕。每个经过这里的人都纷纷加快脚步，想着赶紧离开这个地方。
出于好奇心，我朝着垃圾场里看了一眼，里面停着几辆装满垃圾的垃圾车，一些工作人员在垃圾车旁边将运送过程中掉落的垃圾一个个捡起来。我愣了几秒，在马路对面都这么熏，那站在在垃圾车旁那味道谁能受得了？这一刻，我不禁对工作人员多了几分敬佩。他们浑身上下都是脏兮兮的，衣服被汗水浸透了，贴在身上。最终，我还是忍受不了那令人窒息的味
道，走过了那个地方。我走着，不时回头看，行人依旧匆匆，他们依旧忙碌，甚至来不及擦拭滚滚掉落的汗水。
虽然这只是平常的一幕，但却打动了我。当今社会还有谁会愿意做这种又脏又臭的活呢？或许他们的工作并不是很体面，但若是没有他们，我们就不会有美丽的家园。劳动是一种锻炼，是一种美德，是中华民族的优秀传统。老舍先生说过：“不劳动，连棵花也养不成。”
是啊，是劳动带给了我们现在的一切。在自己岗位上兢兢业业的劳动者们，不分高低，不分贵贱，每个人都功不可没，是他们的劳动创造了了干净、整洁、有秩序的社会。
创造作文篇8
有一些事情只有经历之后，我们才会有一些收获与感悟，只有经历过才会有真实的感受！
我和弟弟两个人趁着国庆长假一起回到农村干农活，我们在这里一直干了五天时间，在这段时间里我体验了一个农民生活环境，使得我自己感悟颇深！
干农活不是那种随时随地想去就可以去的，而是每一天早上六点起来，即使气温低也必须去一趟，即使十分瞌睡也不得不去一趟，农民这时候必须秋收，因为秋天来了，这是一个收获的季节，也意味着冬天也就不远了，不加快速度就没有收获，那么一年到头就没有任何收获就意味着没有钱，所以必须加快速度秋收。
去了之后也不是随便看看，而是必须付出力气的，干农活不是玩游戏，在那里动手操作就可以了，而是必须在那里动手！有时候学生们觉得军训十分辛苦，但是我觉得干农活有过之而无不及，即使你自己已经到了极限也必须做，没有付出哪里会有收获，在这里有了一个最好的体现！
还有的时候干农活不是很累，累的时候在回家的时候，因为每一次都会用很多布袋装这些东西，每一个布袋不是十斤重，而是最少也要大几十斤，有的.甚至超过一百斤。对于我自己来说一百斤那就是天文数字，说句实话我推也推不动，如何才能背下去，只能把这些分成两个布袋。所以我必须比他人多一次，时间也因此花费更多！
所以经过劳动以后，我觉得学习才真的是一个轻松的事情，同学们好好学习吧！
