在撰写演讲稿时，应当确保内容与演讲主题相符，以增强演讲的权威性和可信度，撰写演讲稿时，反复推敲每一个细节可以让演讲者更加精准地传达信息，下面是85报告网小编为您分享的奉献爱心演讲稿6篇，感谢您的参阅。
奉献爱心演讲稿篇1
各位领导、老师们：
大家好!
有幸站在这里演讲，首先我感觉对自己来说是一种幸福，因为我是我们学校一百多名教师员工当中的一员，更确切的说，因为我是一名光荣的教师，因此我感到幸福。今天我演讲的题目是《奉献爱心，收获幸福》。
冰心老人曾经说过这样一句话："爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。"要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质，更重要的是要有颗爱心。作为老师，在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的母亲那样去关心他们，踏上三尺讲台，我正为实现这一切而努力着。
对于家庭，我是很不称职的，家庭对于曾经的我只是一个旅馆，自20xx年一直到我结婚之时我都忙碌在学校，当了一届又一届的班主任，送走了一批又一批的孩子们，早来晚走，甚至他们毕业参加工作了，也会服从学校的安排，跟踪学生实习进厂，陪伴他们度过实习期，而此时家的概念也就是一个可以休息睡一个觉的地方。现在的我有了自己的孩子，从此对家庭多了一丝牵挂，心中有了对家的.恋恋不舍清晨看着熟睡孩子稚嫩的脸恋恋不舍的走，在路上满脑子一直播放折孩子醒来时的种种，看不到妈妈的面孔，躲不进妈妈的港湾;中午也需要在孩子的哭声中断然离去，不忍看孩子流泪的脸;晚上最怕的就是有晚自习的时候，因为即使回去的再晚小家伙也会坚强的对抗着困神，等待我的归来才一周岁的小家伙啊，每次回家只能深深的将孩子搂在自己的怀里，亲吻着孩子小小的脸庞，悄悄收起眼角的泪水舍弃了自己的孩子，为了学校里的孩子们。然而我却知道，在从教的道路上，何止一人有和我类似的经历和感受!我们痛且幸福??
"幸福"被很多人定义过，而作为教师，我认为我们更比别人多一层含义。工作生活中的悲欢离合，有家人朋友嘘寒问暖，如果你不是老师，这也许就是全部。因为教师这份职业我们还有另外的收获。那就是：与学生相互关爱的幸福。当你倾尽所有的爱和期望，培育着一颗颗珍珠，因为有爱，我们的学生即使不完美，他也可爱，即使不聪明，他也纯洁。所以我希望我是心灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。奉献爱心，去收获一种人生额外的幸福!
人们常说，教师是蜡烛，照亮别人;我更认为，教师更象火炬，熊熊燃烧中给与学生前进的方向。20xx年我跟踪07级计算机班的学生去江苏吴江的东金电子进厂实习，
学生们克服了水土不服等种种困难，正满心欢喜的等待着回家的日子，可谁曾想天有不测风云，我们遭遇了江苏大雪，顿时交通不畅，可为了安慰我们的孩子们，我们不得不吴江、昆山两地跑，公交车、长途车都瘫痪了，甚至连出租车都没有，最后只好通过熟人介绍，才有人愿意冒着路滑来充当我们的司机。最后多亏了杨校长的关怀和刘德强主任的遥控指挥，没有辜负孩子们的信任，终于我们排除万难登上了回家的车漫漫回程路，直到下车的那一瞬间看到杨校长和刘主任他们，看到了自己的亲人，悬着的心顿时踏实了，心底涌出了别样的温暖，我们安全到家了孩子们的信任，领导们的关心，无不让我感到欣慰。我可爱的同学们，是你们给了我莫大的信任和安慰，有你们的信任与关爱，再苦再累，我无怨无悔!因为我感到了我付出的价值了。那真的是一种巨大的幸福。这巨大的幸福感难道还不够吗?还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。
有句话：工作着的人是美丽的。我要说，工作着的教师不仅是美丽的，更富有魅力。因为虽然我们平凡，我们却用平凡来铸就辉煌，虽然我们清贫，我们却用清贫造就富有。
作为教师我无怨无悔，愿意继续奉献那份光和热。为什么我要做老师?我要说：我想做老师!我愿做老师!并将一直坚持下去!这就是我的答案!
奉献爱心演讲稿篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
感恩，是人类情感中最质朴的一种因子。法国社会学家涂尔干指出：只有学会感恩，我们才能明确责任;只有学会感恩，我们才能体味真情;只有学会感恩，我们才能感受幸福、享受生活。
今天，中国社会急剧转型，经济发展步入快车道，感恩教育乃至人自身的反思和建设，以及人与他者、人与社会、人与自然和谐相处的关系问题，已成为一个绕不开的重大而迫切的现实课题。由市_、市委宣传部、市直工委、市教育局联合主办的惠州市感恩教育系列活动今日正式启动，这是推进文化惠州、和谐惠州建设的重大行动。在全市范围深入开展感恩教育系列活动，势必有利于惠州人感恩情怀的培养和积淀，从而进一步营造充满诚心、真心、爱心的社会氛围。
知恩，才可能感恩;感恩，才可能向善。之前，各界热议文化惠州建设时，有人提出疑问：当今社会，有多少社会成员有感恩的心?有多少人能真正做到向善?……此番话，一语道破了当下有关人自身建设的问题。小时候，我们接受教育知道了“滴水之恩当涌泉相报”，然而，改革开放30余年来，整个社会发生了全面而深刻的变化，主体价值取向日趋多元化。道德滑坡、人心冷漠、诚信缺失……社会转型阶段，人们内在价值层面出现的各种问题，都说明进一步加强人自身建设势在必行、刻不容缓。适时启动全市感恩教育系列活动，就在于以此引发新形势下人对自身的关注、反思和建设，推进社会主义核心价值体系构建，引导人们树立积极向上的价值观，从而充实人、提升人，促进人的全面发展。
“仁者爱人”。只有懂得感恩，人才会更有爱心，社会才会更加和谐，生活才会更加美好。一个缺乏知恩、感恩的社会，必是一个人心冷漠、人情淡薄的社会，也必是一个缺乏爱心、道德和诚信基石支撑的社会。因为人人心怀感恩，这世界才充满爱;因为人人满怀爱心，这世界才有感恩。开展全市感恩教育系列活动，弘扬优良传统，关注人、充实人、提升人，激发知恩、感恩、报恩、施恩的普遍情怀和行为自觉，促使人们感父母之恩、老师之恩、党和国家之恩、人民之恩、社会之恩、他人之恩，并通过知恩体验爱心、通过感恩奉献爱心、通过报恩延续爱心。这样，我们身处的城市必将变得更加文明。
让感恩从爱心开始。
奉献爱心演讲稿篇3
各位老师，同学们：
大家下午好，我是这次活动的志愿者，陈欣怡。我们举办这次活动，为了让大家知道一个人的力量也许不能消除他们的贫穷，可是，我们是一个集体，团结起来一定能实现更多的梦想，更为了让山区的孩子们，感受到温暖，让他们能上一个不寒冷的冬天!关爱他人，懂得帮助，是我们这次活动最重要的宗旨。
在这个活动正式启动时，我们利用课余时间，完成了宣传板，让我们娄葑学校的孩子，感受到山区孩子的艰辛。在老师帮助下我们发传单，将这份爱与力量，传递给娄葑学校的每一个人，让每一份子都参与到活动中来。我们还特地做的我们娄葑学校爱心基金会的会徽，让更多人参与到公益事业中来，让小爱，凝聚成大爱，让大爱，不断延续!
昨天，我们进行了统一的捐献，同学们十分的踊跃，一张张可爱的面孔，脸上天真的笑容，一包包的衣服，我们看在眼里，感动在心。一二年级的小朋友，拎着十分重的包裹，头上冒着汗，一个个争先恐后的，让我感受到我们娄葑学校的小朋友们的爱心。高年级的同学们，在繁忙的学习中，也能踊跃的参与，献出自己的爱心，让我们看到正在长大成人的一批优秀的学子们。截止到现在，我们总共收到学生捐赠衣物：4052件，文具255件，教师捐赠衣服100余件。
本次活动，师生热情的参与，让我们很是感动，在这个圣洁的校园里，我们每个人都拥有一颗善良的心，每个人的内心，都有一颗正在发芽的种子。受人玫瑰，手留余香，我们的校训时时刻刻提醒着我们，该如何去做，帮助他人，是一种品德的体现。虽然这次活动已经圆满结束了，但开展这次活动的意义是重大的，奉献爱心的行动是终身的。
同学们，铭记这次活动的意义，让我们与爱同行!
谢谢大家!
奉献爱心演讲稿篇4
尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们：
我演讲的题目是《在平凡中奉献》。
教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖清清风，三寸不烂舌，四只亮眼睛”是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲坛，我们就在这平凡中奉献着。
如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱；没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。”只有对学生拥有了爱，才会同时对学生拥有了责任感。
几年前，我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班，为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面，与班上的学生整日待在一起。有一天，他为了做几个后进生的工作，让这些学生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸，爸爸——”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和妻子那憔悴的脸，此时，汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候，他却没有守护在他身旁，没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨，他为了班上的学生，揉揉浮肿的.双眼，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向他热爱的学生走去——
这是一种何等崇高的爱！正是这种爱，使班上学生看到了前进的希望，考到了自己理想的学校就读，正是这种爱，推动了教育的发展；正是这种爱使后进生感受到了阳光；正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪！
有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗？
教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢？那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。
杨小芳，20xx年到我校的第一批资教生，是中心学校一名普通的化学教师，两个班的化学教学工作，构成了他每日生活的旋律，认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策，帮他们排解教学中的疑惑，连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。
众所周知，化学实验工作又脏又累，还经常与有毒、有害物质接触，待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失，仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品，晚上在实验室鉴定、提纯试剂；他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品，利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内，使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间，他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会，以致于本来处在烦躁生活中的她，更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多，却从来没有谈过索取，这是什么？
这就是教师的爱岗敬业！是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解，理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果；是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于细微处显精神，于小事上下功夫。在平凡而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足，也正是它这样的精神和道德价值观鼓励着广大教师在以经济为中心的社会环境、社会条件下为国家、为民族培养了一批又一批人才！
志在高远，不辍耕耘，教师为崇高而走来，来追求人生的价值，教师为平凡走去，去托起明天的太阳。
亲爱的同学们，理解老师的种种苦心；同行们，让我们携起手来，共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上，阅历春秋，辛勤耕耘，用我们的爱心、细心、热心、关心，去换起学生的开心、家长的放心、祖国的振兴！吧
我的演讲完毕，谢谢大家。
奉献爱心演讲稿篇5
尊敬的各位xx：
大家好，今天我演讲的题目是奉献爱心，从小事做起。 有一种关心，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关心，从你我的眼里轻轻释放；这种力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是---爱心。
爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问：爱心是什么？爱心是能够扬起你生命风帆的鼓励，是雪中送炭式的资助，是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”，“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解，“爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜”罗曼. 罗兰如是说。
在人的一生中，每个人也许无法回绝灾难和病痛，但是我们可以在灾难和病痛到来之前，将互助储存，将爱心聚集。 我们每个人，也许只是很渺小很微弱的.一局部，也许只能奉献一点点爱心，但倘假设我们都行动起来，从身边的小事做起，那么日积月累，世间将会被爱心灌注，人人都能感受到这份温暖。 献出自己的一片爱心，从身边的小事做起，让你的心灵充满爱，也让世界充满爱。近几年，我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害，但天灾无情，人间有爱，全国人民都从身边的小事做起，奉献出自己的爱心，小小的爱心会聚在一起，温暖了受灾人民，让他们从悲伤苦难中脱离。 我们每一个人都拥有一颗爱心，只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶，是省下几包烟钱对困难家庭的帮助??这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，但却能让帮助需要帮助的人。
涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不管多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱！谢谢大家！
奉献爱心演讲稿篇6
同学们，铭记这次活动的意义，让我们与爱同行！谢谢大家！
播撒我们的真爱，呵护自己的心灵有一种关心，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关心，从你我的眼里轻轻释放；这力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是爱心。爱心，有时可能仅仅是对孩子的一份耐心，对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶，省下几包烟钱对困难家庭的帮助……这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，却能使他人感到这个社会的温情，使周围的.人受到教育和影响，从而促进良好社会风气的形成。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动，决不只是停留在物质上的扶贫济困，更重要的是倡导一种良好的社会道德风气和和谐的人际关系。
每天都有一些让人感动的爱心，呈现在我们面前，每天都有一些在危难疾病中的人们，得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷，让更多的人体会到社会的温暖，给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住：我们曾经得到过很多人的帮助！我们能有今天，并不完全因为我们的才能或勤奋，而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识，会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱，就不可能有健全的精神。心理学家的研究已经屡次证明：经常行善的人相比照拟安康长寿。爱心是人生最值得留恋和为之奋斗的力量，得到爱心呵护的人生才是健全的，也因此，爱心不仅仅是我们一次活动，临时唤起的一种奢侈的表达，更应该成为我们心灵深处的精神底蕴。我们是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；我们真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，
让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停为你--加油！
一般说来，越是身边的事、亲近的人，越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心，那更是一种纯粹的至爱。实际上，当我们将爱心播撒给社会的时候，我们也是在呵护自己的心灵，使心灵如纯洁之泉，如暖冬之日，在滋润、温暖别人之时，也使自己变得高尚、幸福。
让我们大家一道把爱心，升华为无私的人生情操和生活境界。“用爱拥抱每一天，用心感动每个人！”
