一个有序的工作计划可以提高工作的组织性和系统性，工作计划可以帮助我们更好地预测和应对工作中可能出现的挑战和困难，下面是85报告网小编为您分享的村疫情防控工作计划6篇，感谢您的参阅。
村疫情防控工作计划篇1
疫情就是命令，防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面开展校园消毒防疫工作。
一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求，要求门卫值班人员需24小时在岗值守，值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班，要做好校园安全巡视工作。
二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期，但需防范于未然，为了防止病毒病菌的滋生传播，幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。
三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查，并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。
四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况，针对性进行防疫指导，确保师生安全。同时，李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。
此次部署安排，体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视，对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信，在全社会的共同努力下，我们万众一心、众志成城、群防群控，一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!
村疫情防控工作计划篇2
为认真贯彻落实国家和省、市新冠肺炎疫情防控工作部署，根据《温州市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于印发温州市学校新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(温防办〔2020〕107号)要求，进一步完善机制，从严管理，抓好开学前后校园疫情防控工作，严防疫情向校园蔓延，确保校园内疫情零发生，切实保障师生生命健康安全，特制定本方案。
一、全面做好开学准备：
1．建立师生员工健康档案
学校(含幼儿园，下同)要建立师生员工(含临时用工，下同)一人一表健康档案(附件1)和健康信息日报制度。师生员工每日早晚2次体温监测，如实记录个人健康监测记录表并每日向学校报送。师生返校时，必须递交个人健康申报表、前14天居家观察体温检测记录表(附件2)***附件3)。
附件下载入口：
2．加强师生员工返学管控
三类师生员工必须推迟返校：一是湖北和境外等重点疫区师生员工;二是返校前14天内有流行病学史(湖北和境外等重点疫区旅行史、生活史、与当地人接触史，与病例密切接触史)师生员工;三是身体有发烧、咳嗽等异常症状的师生员工。
3．引导在外返学人员有序返鹿
对现在区域外的师生员工，除在疫情重点地区和非疫情防控重点地区有流行病学史且身体有异常的劝导暂缓返鹿的之外，实行有序返鹿。学校要全面掌握返鹿师生员工行程轨迹和健康码信息，及时将相关信息报告给属地街镇、社区，属地街镇、社区应当视情落实14天居家或集中隔离医学观察的措施。
4．完善学校防疫设施条件
校门口设体温检测区，设置临时隔离留观室(相关要求见附件4)。加强室内通风设施配置，加强校园流动水洗手设施配备。
5．加强防疫物资配置
学校要根据师生员工数量按照100:1的标准，配齐手持红外体温检测仪，有条件的学校要增加各类测温仪器设备配置;按照教职员工每人每天消耗1个口罩的标准，提前配齐1周用量口罩;加强消毒剂、洗手液、防护服等疫情防控物资储备。
6．加强校园清洁消??
加强物体表面预防性消毒，正式开学前5天，严格按规范对校园进行全面清洁消毒，幼儿园还应重点对教玩具、寝具、餐具、图书等幼儿密切接触的物品进行消毒。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。
7．加强校园安全检查
学校要在正式开学前一周，加强校园风险排摸化解，全面排查校园及周边各类安全隐患，建立风险、隐患清单，明确化解、整治、验收责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管理到位
8．统筹谋划教学工作
学校持续做好线上教育教学工作;开学前要统筹考虑教师到岗人数、教学内容和教学进度，科学评估线上学习质量、确定教学起点、调整教学计划，做好上半年学期整体教育教学工作安排。
9．落实疫情防控方案制定和教职员工培训
学校要在正式开学前严密制订新冠肺炎疫情防控工作方案，根据《鹿城区学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法》(详见附件6)，制定和完善校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案，并进行培训、演练，确保教职员工熟知相关操作流程。根据疫情防控工作要求和学校实际，制定错时报到方案、开学后错时上学放学方案。同时，通过钉钉、视频会议加强员工防疫知识培训，提升教职员工疫情防护和处置能力。
10．严格实行开学报批制度
学校要在正式开学前7个工作日将本校主体责任落实、疫情防控工作方案和应急预案、教职员工到位、师生员工健康监测、错时报到方案、错时上学放学方案、教育教学衔接方案、校园卫生清洁消杀、临时隔离留观室设置和防控设施、物资准备、教职员工防疫知识和应急处置培训、后勤服务保障、风险排摸化解和安全隐患排查***审核，经同意后方可开学。
11．实行开学时间预告制度
区教育局在正式开学前3天发布告家长书，明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径，告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求，引导学生做好心理准备。
二、精细安排开学报到
12．实行学校分类错峰开学制度
结合疫情防控工作实际实行错峰开学，原则上依次按照中学、小学、幼儿园的顺序实施。在没有正式通知开学前，严禁任何学校和培训机构通过任何形式组织线下教育教学活动。
13．实行教职员工分批报到制度
学校行政干部和后勤管理服务人员在开学前1周到岗到位，做好正式开学精细谋划和各项准备工作;其他教职员工要于开学前3天报到，做好学生报到及开学各项准备工作。
14．实行学生错时报到和弹性离校。
科学安排学生分级段或分班错时报到，确保学生入校健康询问和体温测量有序。可分年级、分班级分批放学离校。
15．严格落实师生入校身体健康监测
师生入校时必须经过健康询问和体温测量，教职员工还须出示健康码，显示绿码且身体无异常方可入校。发现学生异常的，应立即劝导家长带回或带至临时隔离留观室，并启动相关应急处置预案。严格门卫管理，报到当日禁止家长进入校园。
16．抓好始业教育。
采用分班形式，由班主任组织各班开展始业教育，了解学生假期情况，宣讲学校疫情防控要求，引导学生正确对待、科学防范、保持良好卫生习惯。
三、从严加强校园管理
17．上好开学第一堂课
正式上课第一天第一节课，学校要通过视频直播或广播方式，对全校师生开展思想动员，明确学校新冠肺炎疫情防控措施和管理要求。
18．实行师生健康动态监管制度。
学校要严格落实每日师生员工健康询问和体温晨、午检制度，寄宿制学校还要实行晚检制度，发现异常，立即启动相关应急预案。落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度，对缺勤、请假、早退师生，要落实专人每天做好电话访问，动态了解相关师生身体健康状况，并及时做好信息汇总、报送工作。
师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的，要立即报告学校医务人员，由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室，按相关预案做好处置工作。
19．强化校园安全管理。
严格实行校园封闭管理，尽可能减少校园出入口，严禁校外人员进入校园。除确因疫情防控工作需要进入校园的外，其他人员都要严格履行报批手续，控制时间、范围、地点和接触人员;入校时要严格执行登记问询、查验健康码、身份证件和体温测量，红码黄某某人员或体温异常者，一律不得进入校园。暂时停止向社会开放学校体育场馆设施。
20．减少校内人员集聚活动。
疫情期间，学校要暂停各类线下集聚性的学生集会、文体赛事、学生集体外出、校外研学和教师外出交流、教职工会议等，小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。
21．加强师生饮食卫生管理
要提前与提供食材、配餐等服务的单位做好对接。学校食堂要加强餐(饮)具的清洁消毒，推行错时制、盒饭制分散用餐，采取措施避免食堂用餐人员集聚。食堂员工一律佩戴一次性口罩、帽子、手套，规范操作(具体管理要求详见附件5)。
22．加强校园日常卫生清洁和消毒
加强直饮水卫生检测，加强各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、实训室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟，保持空气流通。每日严格按规范做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作。加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。
23．加强住校人员管理
学校要切实加强师生员工宿舍安全管理，严格落实就寝考勤制度和封闭管理制度，严格落实清洁消杀和卫生管理，严格落实消防安全等规定，严格落实禁止使用室内空调的规定，保持室内勤通风，每日勤开窗。幼儿园要加强幼儿午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。
24．加强公共安全知识宣传教育
学校要通过多途径多形式开展公共安全知识宣传教育，特别是强化普及新冠肺炎防控知识，提高师生、家长防护意识。提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具，途中尽量避免用手触摸公共物品。
25．加强学生教育关爱工作
学校要安排专兼职心理健康教育教师和持有心理健康教育相关资质证书的教师，加强心理健康辅导，帮助学生做好心理调节;要严格落实援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶举措。
26．加强应急处置
各校要规范工作流程，规范师生在校一日学习、生活常规管理:(具体操作流程参考附件7)。
四、切实强化组织保障
27．强化组织领导
切实加强对师生返校和学校复学的统一领导，建立工作专班，加强统筹协调，强化校园疫情防控形势分析研判，严格落实校园疫情防控各项措施，确保开学前后校园平稳有序。
28．强化联动保障
构建上下联动、内外协作、齐抓共管的学校疫情防控联动保障体系，压实属地管理、部门监管、学校主体责任和家长监护责任。
区财政局提供经费支持和防控物资保障;
区教育局建立教育行政干部联片联校制度，督促学校严格落实疫情防控措施;
***要加强学校疫情防控专业指导，指导学校做好疫情防控和突发事件应急处置工作，对学校发现的疑似患者实行优先排查，快速流调、迅速隔离密切接触者;
属地街道要把学校疫情防控纳入社区网格化管理，与学校建立信息共享、人员共管、应急共防的防控机制;
公安、交警、综合执法、市场监管等部门要加强校园周边环境综合治理，加强上下学期间校园周边交通秩序管理，加大对校园周边小摊小贩打击力度;
学校要压实主体责任，结合本校实际，制定严密的疫情防控工作方案，精细做好开学前各项准备工作，严格落实防控各项措施;加强学校与社区防控的衔接联动。
社区、学校要引导家长要依法履行监护责任，不串门、不聚众、不聚餐，照看子女尽量减少外出活动，不参加聚集性活动，每天早晚2次监测孩子体温，并如实向学校报告学生身体健康状况。
29．强化信息报送
疫情应急响应期间，实行师生健康状况动态监测和一日一报制度，学校每天上午10:00前通过师生健康状况监测平台报送师生健康状况监测信息;每天下午16:00前将学校当日疫情***。如遇突发紧急情况，要按照相关规定和预案第一时间报送。
30．强化督查指导
区教育局要切实负起监管责任。各有关部门和***，对不担当、落实不力、弄虚作假、失职的行为，要严肃追责问责。师生员工及家长有隐瞒疫病史、重点地区旅居史、与确诊患者或疑似患者接触史以及逃避隔离医学观察等行为，依法及时严格追究相应法律责任，并将不良信息记入其信用档案，依法采取惩戒措施。
村疫情防控工作计划篇3
一、班级概况：
本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。本班学生热爱班团体，进取向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自我，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮忙下，在教师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二、班团体的目标：
每一天提高一点点。
三、主要工作和具体措施：
(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：
(1)每个月均有一次读书交流活动——“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。
(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。
(3)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。
(4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。
(二)行为规范教育：
1、掌握必须的劳动技能，关心团体，自觉维护学校的环境卫生。
2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的教师、同学打招呼。
3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。
4、不打不闹，上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真，能进取思考，踊跃发言。
6、在教学大楼里安静，不喧哗。
(三)根据班级具体情景本学期工作重点：
1、加强理财和管理本事的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自我的学习用品，学做家务。
4、加强自理本事的培养：独立安排自我的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养必须的兴趣爱好。
(四)班级管理：
1、逐步构成一支小干部队伍，并经过培训和轮流助力制度，帮忙每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。
2、上学不迟到、不早退。
3、逐步构成帮忙互相帮忙，互相竞争的好品质。
4、自我整理书包、学具、书桌。
5、逐步做到“班级事，人人管”，自我管理好自我。
6、逐步掌握协助教师管理班团体的本事。
7、独立完成学习任务，对自我提出必须的要求，并努力达成。
8、每日宣读考勤，人人参与报数。
(五)学生心理健康教育：
1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。
2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自我的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。
3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮忙别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。
村疫情防控工作计划篇4
xxxx年上半年，在区委区政府的坚强领导下，区住房发展中心紧紧围绕中央和省、市、区委工作部署，牢牢把握建设全面体现新发展理念的城市工作主线，严格落实区委xxx总体部署，真抓实干、开拓创新，锐意进取，不断强化住房保障服务工作，为建设现代化国际范成北新中心城区贡献力量。
一、上半年主要工作
（一）全力抓紧抓实疫情防控工作
新冠疫情发生以来，区住房发展服务中心高度重视，积极主动履职，强化政治担当，为打赢疫情防控阻击战贡献力量。
一是开展分组包片督导工作。成立小区疫情防控督导组，自x月xx（大年初二）开始利用三天时间即完成对全区xxx余个物业小区的第一轮疫情防控集中督导，掌握全区物业小区疫情防控底数，为指导小区开展日常防控工作打下坚实基础；
二是建立常态督导巡查机制，由领导干部带队，每天出动xx余人次穿梭在xxx余个物业小区实地开展疫情防控巡查指导工作，全方位排查小区在进出管理、人员排查、体温检测、车辆消毒、废弃口罩处置、重点部位消毒等方面存在的薄弱环节，指导和帮助物业企业针对问题做实做细日常疫情防控措施。同时梳理汇总物业小区在疫情防控方面存在的问题，整合形成《物业小区疫情防控指引》电子宣传册，在全区xxx余个物业小区广泛宣传推介；
三是牵头组建防控力量。在白蚁防治施工力量基础上迅速组建义务防疫消毒队，义务防疫消毒队坚持每天为xxxx余住户的建筑提供消杀作业，共为xxx个老旧院落、建筑工地、农贸市场、大型商超、疫发小区等项目免费消毒xxx万平方米，圆满完成了各项应急消毒任务；
四是扶持小微企业复工复产。认真贯彻落实省、市、区关于应对新型冠状病毒肺炎疫情缓解中小企业生产经营困难的政策要求，结合区xx条工作部署，坚持一手抓疫情防控不动摇，一手抓经济发展不放松，有力开展公有营业房租金减免工作，切实缓解中小企业生产经营的困难，全力支持中小企业发展。xxxx年x-x月，共审核通过直属公有经营性用房租金减免申请xxx户，减免租金xxx.x万元。
（二）强力抓好房屋安全管理
一是严格把控装饰装修审批程序，认真履行审批职责。加强房屋装修、改造和维修加固违法行为的查处力度，依法督促整改落实，xxxx年上半年共处理房屋使用及装饰装修类信访件xxx件，受理群众电话举报及物业公司投诉房屋装修结构安全xx件；
二是加强老楼危楼排查整治工作，努力做到隐患动态监控到位，隐患排查督促指导工作到位，危楼整改治理督促到位，形成闭环。通过摸排，目前我区现有xx栋c级、d级危险房屋；
三是做好白蚁防治管理工作。上半年共签订新建工程白蚁预防公共服务协议xx份，协议预防面积xxx.xx万平方米，新建工程白蚁预防施工xx.x万平方米，实施公益性灭治服务xxx户、有偿灭治服务xx户；
四是加强对历史建筑保护。做好龙藏寺塔房、曹家水碾等x个点位的评审及x市新都区历史建筑保护建议名录编制工作，在全区内开展老建筑资源普查，x-x月共排查出x个具有历史建筑保护价值的点位，并完成了点位的上报工作。
（三）着力提高全区住宅小区消防安全水平
严格落实安全生产党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的要求。
一是开展安全生产安全培训，强化安全意识、提高消防安全知识水平。分别组织开展以提高安全生产水平与提高消防安全水平为主题的培训x场次，全区物业企业、公房管理人员共计xxx人参加培训；
二是开展安全生产检查，x-x月陆续开展冬春火灾防控、防汛安全排查、两会安全、安全生产指导服务、第一书记消防督促、消防治理、城市风险排查、消防专项整治、安全生产月等工作。重点针对消防安全设施、器材的配备及有效期，疏散通道、安全出口是否畅通等问题对我区部分住宅小区进行安全隐患排查，及时发现、及时整改；
三是研究制定中心领导及安全工作人员的安全清单，开展清单制管理工作，并组织首批纳入清单制管理系统的物业企业进行系统操作培训；
四是开展消防演练，提升消防安全处置、救援、自救能力。组织开展以某小区住户因煤气未关离家而引发的火灾，穿插放置在楼梯间的电瓶车因电瓶充电诱发电瓶爆炸事件为虚拟情景的现场消防安全演练，共计xx余物业企业职工、小区业主参加。
（四）努力加强房地产经纪机构监督管理
一是不断完善制度机制。针对行业治理难点，拟制《商品房停工停建项目三年攻坚方案》《关于进一步加强新都区房地产经纪机构监督管理的工作方案》《关于实施商品房停工停建项目三年攻坚计划的通知》；
二是加强突出问题治理。xxxx年上半年，结合市局房地产领域乱象乱点整治部署和新都区房地产经纪机构发展需求，开展专项整治工作。截至目前，共计实施专项检查xx余次，巡查房地产经纪机构xxx家，发现查处房地产经纪机构违规经营x家、整治突出问题x类xx项，处理有关各类信访投诉累计xx件，化解群众反映的问题xx个，关于凤凰富居项目非注册地中介诈骗事区公安机关已移交属地部门处理。
（五）聚力提升物业服务管理能力
一是扎实开展香城细管工作。为了充分发挥物业行业在城市管理中的积极作用，全力实施精细化管理，全面提升我区物业管理水平，严格落实《x市新都区香城细管实施方案》责任分工，向全区物业服务企业发出《落实香城细管实施精细化物业服务的十项倡议》，倡导全区物业企业以契约为基础，夯实精细化服务根基、以市场为导向，落实精细化服务措施、以共享为取向，营建精细化服务氛围；
二是不断完善物业矛盾纠纷化解机制，建立物业矛盾调处台账，确保物业管理矛盾三级调解有效落实，特别是镇街道物业管理行政监管及物业管理联席会议制度的落实，有效化解物业群体性矛盾，x-x月，共办理物业服务类信访xxxx件；
三是积极推进老旧院落物业长效机制建立工作。按计划推进今年老旧院落改造工作，按要求实现改造后的老旧院落物业监督、管理、指导全覆盖，归集的维修资金存入院落所辖社区相应的专户中专账管理，专款专用，确保资金支取依法、合规；
四是有序推进既有住宅电梯增设等民生项目，改善居民居住环境，提升群众幸福感，xxxx年上半年全区共完成既有住宅电梯增设x台，已完成xxxx年目标任务；
（六）致力做好公房管理工作
一是加强对房屋的清资核产。逐步规范非住宅房屋管理，安排专人负责，重点清理非住宅房屋使用状态，及时更新和催缴，补录户号，规范收费流程。按照社区用房管理办法，规范委托使用房屋管理，对社区用房进一步清理核对，及时更新固定资产管理情况，对于发现问题及时纠正，按程序报上级部门核实和审批变更；
二是加强对老旧公房的安全鉴定。聘请第三方安全鉴定公司对新xx等场镇老旧公房进行安全鉴定。截止x月底，共走访承租户xx户，鉴定危旧房屋xx处。对危险性评级达到c、d级的危旧房屋发放或张贴《劝迁通知书》xx份，努力提高人民群众安全意识，进一步减少安全风险。
二、下半年工作计划
（一）进一步加强房地产经纪机构监管
不断完善《关于进一步加强新都区房地产经纪机构监督管理的工作方案》，围绕助力优质营商环境打造继续开展日常巡查，并督促企业实施整改。按照市局《整顿规范住房租赁市场秩序任务分工的通知》要求，继续拟制相关措施。联系商品房停工停建三年攻坚要求，做好信息收集整理工作，完善《关于实施商品房停工停建项目三年攻坚计划的通知》等相关措施。
（二）加强房屋专项维修资金业务管理
继续做好房屋专项维修资金归集工作，确保专项维修资应归尽归，做好维修资金使用备案工作，尤其是督导物业企业建立共有设施设备预警机制，积极推进新建商品住宅楼盘房屋专项维修资金应急使用预案的建立工作。
（三）配合开展农集区权证办理工作
主要涉及建立农集区维修保障制度及开通维修资金系统的两项工作，农集区维修保障制度建立已完成，计划x月及时向市住建局上报拟办了农集区办理不动产证项目个数，及时打通房屋专项维修资金系统，确保及时办证。
（四）开展白蚁防治机构服务能力评价工作
持续推进管理规范化、标准化。对照中国物业管理协会团体标准《白蚁防治机构服务能力评价规范》，查找不足，全面推进内部管理、工作流程、信息网络、科研课题等标准化、规范化建设，力争在全省率先通过aaa以上等级评定。
（五）推进白蚁防治信息系统建设
强化互联网+在工作中的运用。通过建立微信平台接口，对当前信息系统进行融合改进。实现白蚁危害新建预防、装饰装修预防、灭治的系统整合，实现手机便捷通讯工具与办公电脑、数据库的融合，实现居民个人与防治机构之间的信息互联互通。积极争取，开通有偿服务的便捷支付方式。
村疫情防控工作计划篇5
连日来，面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，xx县迅速吹响疫情防控宣传集结号，扎实开展疫情防控宣传引导工作，筑牢立体化宣传网络，以强大宣传凝聚力量，形成了群防群治、人人参与的良好社会氛围。
一是成立宣传舆情应对领导小组。按照市县疫情联防联控领导小组的统一安排部署，及时成立由县委常委、宣传部部长任组长，宣传部副部长和相关部门主要负责人为副组长的宣传舆情应对领导小组，制定疫情防控舆论引导工作方案，连续印发了关于做好疫情防控宣传工作的多个文件，成立了新闻宣传、社会宣传和舆情引导三个工作小组，明确了各组工作责任及宣传工作的重点措施，细化了宣传内容、宣传形式和责任分工，明确了信息报送制度等工作机制，对宣传报道工作进行了细化安排，为指导宣传及舆情应对工作提供了依据。
二是充分利用县属媒体资源开展立体式宣传。xx客户端、等微信公众平台和政务网站等县属媒体开设专题专栏，及时落实省市新闻指令，严格按要求转播转发新华社、人民日报等中央、省属权威媒体相关稿件。县电视台在新闻栏目开设疫情防控xx在行动专栏，播放防疫新闻xx余条，播放公告、倡议书等xx余篇，每天不间断插播。积极制作推出微视频、微小品、h5等通俗易懂接地气、群众喜
1闻乐见的新媒体产品，以最快速度、最广泛平台推送。创作的短视频《xx县:万众一心共同抗疫》《抗击疫情，xx曲子唱起来!》，微小品《疫情面前六亲不认》受到广大群众好评。截至目前，在学习强国、新xx、中国xx网、凤凰网等网络媒体刊发稿件xx余篇，在县级媒体发布稿件xx余条(篇)，其中新媒体平台转载转发稿件xx多篇，总点击量约xx万人次以上，电视飞播标语xx条次。广播电台不间断循环播放公告、倡议书、疫情防护宣传知识、宣传标语等。
三是充分调动全县各方面力量，着力构建全社会参与、全领域覆盖、全方位发力的宣传格局。利用各类媒介资源，采取简洁明了、通俗易懂、接地气、易传播的方式在城区、乡村、社区和交通枢纽及各类公共场所，广泛开展宣传教育，确保宣传工作镇不漏村，村不漏户，户不漏人。县上出动流动宣传车x辆在全县x个乡镇巡回宣传，xx、xx、xx、xx等乡镇出动流动大喇叭宣传车x辆在各村社进行巡回宣传。全县悬挂横幅xx余幅，xx多个室外沿街电子屏持续滚动播放宣传标语，张贴发放《倡议书》x万余份、疫情防控知识宣传彩页xx万份，发放《xx日报》疫情防控专刊xx份，发布网络倡议书x份。xx多辆出租车顶灯持续滚动播放，发送手机宣传短信xx万条次。乡镇、村、社应急大喇叭及xx多个调频音柱持续播放由县融媒体中心录制的防控知识音频，使疫情防控知识和政策措施家喻户晓，极大提高了干部群众的防护意识和防护能力。
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村疫情防控工作计划篇6
全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级工作计划：
一、班级情况分析及工作重点
由于本班是大班，再过几个月孩子就要上小学，意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变化。根据本班实际情况，我班幼儿在常规习惯、自理及自我服务能力、学习习惯等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标
(一)健康领域
1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。
2、独立喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。
3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，懂得自我安全保护。
4、愿意和同伴参加体育活动。
(二)语言领域
1、坚持用普通话与人交流，表达自己的喜好与需求。
2、学习安静地听他人讲话，养成良好的倾听习惯。
3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，表达自己的认识和感受，养成良好的阅读习惯。
(三)社会领域
1、按时来园，能积极参加幼儿园的活动，有事要做到向老师请假
2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。
3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人，学习求助和感谢。
4、学习接受老师的建议和批示，在集体生活中遵守基本规则。
(四)科学领域
1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。3、喜欢操作、摆弄。
4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物，动物。
(五)艺术领域
1、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。
2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕、提等技能表现自己对美的认识。
3、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。
三、教育教学工作
1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作
(1)做好家园联系工作，召开家长会，介绍班级目前情况，配合集团调查让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，更好的了解幼儿在家情况，以便展开教育工作。
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，吸引鼓励幼儿来园
2、培养幼儿养成良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
(1)正确使用自己的标记;
(2)用正确的方法洗手;
(3)能安静午睡，不吵醒别人;
(4)养成良好的进餐习惯。
3、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动，注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢;
(3)能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。
4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。
6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。
四、卫生保健工作
在卫生保健工作中我们将做到，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康，真正做到保教合一。
五、家长工作
在本学期的家长工作，我班重点以尊重家长为原则，提高教师的服务意识，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：
(1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求。
(2)让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。
(3)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。
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