作文的过程是创造力的释放,让我们在文字中尽情发挥,每一篇作文都是对生活的深刻反思,传递出独特的见解,85报告网小编今天就为您带来了雪后的校园的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

雪后的校园的作文篇1
天蒙蒙亮,我便背着书包。迈着轻快的步伐走进校园。
许是因为季节的缘故,早晨还有些雾霭。像烟,像白纱,像仙气……挂在树上,绕在藤蔓上,浮在空中。这景,竟让我有种在仙境的错觉,飘飘欲仙……可不一会,这雾便魔术似的变成了一颗颗水滴。这水滴从空中“自天而降”,一颗颗精灵般的躺在花蕊里;落到树叶上,跳起了华尔兹;坠到了孩子们的小脑壳上,藏到孩子们茂密的头发里,和他们一起进教室;还有的,一不小心滴到了孩子们粉嫩嫩的脸颊上,又被弹开在空中划出了一道道美丽的弧线;还有些,落在孩子们的手掌上,再被孩子们“贪吃”的小舌头舔走……有趣极了!
路过操场,我忍不住停下来看看“雨后的操场”又有怎样一番风味?
硕大的操场,由外跑道和内草地组成,我丢下书包,向跑道奔去,准备跑几圈。
我呼吸着雨后新鲜的空气,踩在小水塘里,“哗”,一脚下去,水塘里的水便溅开,荡起阵阵涟漪。还有些调皮的小精灵跳到我的小腿上,又往下滑落,那凉意令我不禁惊呼一声“好舒服啊”。
跑完后,我便悠哉悠哉的向教室走去。
经过一处绿化,我不由得被吸引住了目光:棕褐色的藤上开出了许多小花,我也说不出是什么花,似牵牛,似郁金香……我俯下身,嗅了一口,扑面而来的清香!细长的嫩叶里包裹的是白里透紫、紫里透红,红中又带些粉嫩的小花,花蕊呈金黄色,花蕊上还有些银灰色的花粉,美极了,我想用这句诗词:此花只应天上有,人间能得几回闻!来赞叹它的美丽!一旁,还有小蜗牛在爬行……
雨后的校园可真美啊,丝毫不逊色于晴空万里的校园。
雪后的校园的作文篇2
雨,是大自然的使者,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!
雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润着,哇!雨滴晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻快地打落在校园里。
雨,轻快地打在芭蕉叶上,滴滴答答!那轻轻的`音响,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!
雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树干上。
雨,落在校园里!我撑着伞,慢慢地在雨中漫步。那嫣红的风凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一段离别哀愁的情感啊!
雨,拂过校园,古老的池塘,淅沥沥地响着。在车棚边的椰子树,不断地发出“沙沙”的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来!雨多么可爱啊!
雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的花,被雨轻轻地打过!多美妙的旋律!
雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从滑梯上送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏啊!
雨,打在滑梯上,我小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中!
雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一层白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么翠绿可爱,啊,雨!是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。
雪后的校园的作文篇3
冬天来了,春天还远吗?我最喜欢的就是春天了,因为在我印象里春雨后的校园无比的美丽,让人心旷神怡!一场春雨过后,我漫步在校园里,感受着春的降临。
教学楼前两棵高大的雪松。左边一棵,右边一棵,从远处看,就像两座绿色的宝塔,又像两个巨人忠实地守护着校园。冬天刚刚离去,雪松就迫不及待地从老叶子中间抽出了嫩黄的小芽儿,嫩嫩的、绿绿的。墨绿的老叶、嫩黄的新叶,交错在一起,真美!
花坛里紫荆和玉兰也急着向我们报告春天的.消息。你瞧,紫荆花连叶子还没有长出来呢,就把紫红色的、米粒般的花骨朵一串一串地挂满在树枝,使得整棵树看来像是一株紫树。白玉兰是校园里最亮丽的景观。它们有的长满小小的花蕾,像个羞答答的小姑娘;有的骨朵胀蓬蓬,饱胀得马上就要破裂似的;有的已经绽开了洁白、娇嫩的花瓣,周围的萼片渐渐脱落,中间露出火箭般又粗又大的花蕊,真可爱!花坛中还有一种叫日本小檗植物,身上一层层的枣红色的叶子中包裹着小米粒般的小花儿,小花托上长有尖如针的小刺,小花中间都有一颗小水晶。一阵微风吹来,花枝轻轻摆动,花朵轻轻摇动,像是向我点头微笑。
操场四周种着一圈小柏树和冬青,它们在春雨的滋润下,春风的吹拂下,显得更绿了。
春天已经来到了校园,她给我们的送来了无限生机,也给我们带来了欢笑。
雪后的校园的作文篇4
雨,从昨晚开始就下个不停,淅淅沥沥的雨声一直伴我们到今早晨。
周围一片寂静,天灰蒙蒙的。远处弥漫着一层薄薄的雾,我睁大眼睛,隐约看到了薄雾笼罩下的城市。我惊奇,惊奇于这薄雾薄得好像被风一吹就散了。在这住了也有大半个学期了,倒也下过几场雨,可就是没见过这么大的雾。
吃过早饭,我漫步在校道。前面的一切依然被薄雾笼罩着,若隐若现的。走上前去,忽然一切又都变得清晰起来。转过头去,身后又一片朦胧,真有点儿身在“凌霄宝殿”的感觉。
校道旁的牵牛花刚刚开放,校道两旁的桂花也开了。风不时地偷偷为我们送来淡淡的花香。闭上眼,聆听鸟的叫声,深深地吸一口雨后校园清晨的.新鲜空气,顿时让人心情舒畅起来。
此刻的校园还是一片安静祥和。教室里偶尔传来朗读的声音。这鸟鸣、这潮湿的地,还有这薄雾,就像春天要回暖时的情景,仿佛现在就是春天,让人丝毫感觉不到这是深秋时节。
透过薄雾,我看到了微微升起的太阳,像小女孩的脸似的,红扑扑的。渐渐地,薄雾一点点散开了。阳光照射在整个校园里,暖和舒适。牵牛花上,桂花上的雨滴在太阳的照耀下闪闪发亮,亮得耀眼。那些被雨水冲刷干净的叶子变得极绿极绿,还有那在薄雾下如同森林一般的生物园,此时也变得更加生机勃勃了。
薄薄的雾、悦耳的鸟鸣、闪闪的雨点、开放的花朵、淡淡的花香、……这就是雨后校园的清晨,清新、温暖、舒适!
雪后的校园的作文篇5
在雨后的校园里是不一样的,到处都是充满了水,它们正在校园的某一处小角落跳舞呢!
校园是寂静了许多,满地都是一个个的水坑,空气是那样的清新,使我不由吸了一口气,“啊,好新鲜的一口气。”校园变得让人十分开心。
教学楼里,一片全新的色泽出现在我的面前,房子微笑着,轻轻地说:“雨呀,雨呀,你让我满脸的皱纹都消失不见了,原来脏兮兮的脸变得好美丽啊!”我情不自禁地说:“雨后的校园真美,好舒服。”
我走出教室,小飞鱼农场里绿油油的一片,小草挺直了腰板,随风摇摆着。生机勃勃的小草好像在说:“这场雨真好,原来还有黄叶子的我,变得更绿了。”在风的招待下,小草在空中左右摇摆,幸福极了。
小花一副垂头丧气的样子,弯着腰,一心想找个人诉苦,心想:风爷爷好坏,对小草那么好,却让我成了这样,也是,谁让我哦那么弱小呢?好像在生气地说:“这不公平,不公平,老天爷为什么只给了我这个命,我不想认命!”
水塘里清澈见底,使人一见就把脸后的事丢的一干二净。成群结队的金鱼悠闲地在水中玩耍,有的在假山中穿来穿去,有的躲在一朵水花下面,像是在玩捉迷藏,有的开心地和同伴玩着游戏,有的……一群小孩一把扑过去抓住了它们,水中变得浑浊不清,到处都是飘扬在里边的泥沙,金鱼们好像在呻吟:“孩子,请不要上海我们,如果你们抓到了我们,也没有什么用处呀,请不要伤害到我们。”
操场上,一片欢声笑语。有的在兴高采烈地打篮球;有的正结伴玩双人跳绳;有的正占有着一个大篮球场。一片欢笑的场景,让人目不暇接。
雨后的校园很美丽,敬请期待,下次再会。
雪后的校园的作文篇6
雨,洒落在学校园里河北省保定市河北保定太行监狱子弟学校六年级(1)杜铮雨,悄悄地来了,它是优美的旋律,轻轻地洒在学校园里。
雨,悄悄地下着,它是神圣的仙女,轻轻地落在学校园里。绿叶上滑过一滴晶莹的水珠,它是多么快乐。
雨,悄悄地飘着,它是调皮的男孩,轻轻地打在窗户上,好像想进屋与我们聊天,它是多么淘气。
雨,悄悄地唱着,它是可爱的'白鸽,轻轻地飞到国旗上,紧紧地挨着国旗,深情地望着国旗,它是多么纯洁。
雨,悄悄地拂着,它是辛勤的园丁,轻轻地拂过鲜花,吻着花瓣,拂过柳树,洗着树枝,它是多么勤劳。
雨,悄悄地滴着,它是洁白的珍珠,轻轻地跳上我的雨伞,淋湿了没带雨衣的你,让你走到我的伞下,它是多么聪明。
雨,轻轻地淌着,它是浓浓的爱心,轻轻地淌在学校园里,淌进了我的心里,它是多么美丽。
指导教师:刘俊霞
雨,不过是一种自然现象,本来是无所谓美丑的,有的人甚至不喜欢它呢!可是在作者笔下,雨滴“飘着”“唱着”“拂着”“滴着”“淌着”,并且幻化成“仙女”“白鸽”“园丁”“珍珠”。动作有变化,比喻有特点,充分表现了作者的特殊感觉。
雪后的校园的作文篇7
今天,我们上了一节有趣的语文课“学校一课游”体验春天的校园。人们都说“桂林山水甲天下”,而我在学校的这一次体验我要说“前关小学甲天下!”那种美丽绝不亚于桂林山水的那种美丽。这一次的校园一游起点就是大门那一片地方。我最喜欢那银杏树的叶子,绿绿的与秋天截然不同,鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着。大门旁边的两棵大松树高大挺拔好像比门岗站的还要直,还严肃。身披墨绿色的衣衫好似穿着迷彩服的士兵。很快我们就到了下一站长廊。没到战之前用眼一看。啊!那好似一条巨大的“绿龙”。近处一看龙头雄伟壮观,近处一看绿意盎然。看那旁边的龙爪槐更是显出了那种龙的气概。
长廊里那野葡萄的小叶子在太阳的照射下透明的那种翠绿色在阳光底下多美啊。我不由感叹道:“太美了!”到终点站了那就是我最喜欢的花坛。那冬青树好似花坛的厚厚的城墙。最好看的还是那白丁香与紫丁香仿佛是那两国的公主,紫丁香的裙子随风舞动。那白丁香的味道不仅将我引诱过来,看看它那美丽的英姿。它们的“宫女”乃是旁边的紫色的剑兰。有的已经绽放了,有的还在等待下一场春雨的到来。
下课的铃声响了,我恋恋不舍的会头再看看那美丽的校园,此时此刻在我的眼里,我觉得前关小学是最美的。
雪后的校园的作文篇8
雨后的校园里,一片静寂,还弥漫着空气透着清凉绿树绿草还残留着几滴雨水,闪闪发亮,美丽动人。
垂柳梳理着焕然一新的柳叶,微风逗弄着她,垂柳一高兴,跳起舞来,柳枝飘扬着,跳着一支支美丽的舞蹈。鲜艳的红旗迎着风飘,五颗金黄的星星,代表着我们真诚的心。
几只鸽子路过,在树上歇脚,也许是觉得校园十分幽静,便引起了啼叫的兴趣,意外的轻轻的哼起了“呼噜呼噜”的小曲,听着十分轻松。
瞧!花瓣上有一颗“珍珠”,大的花瓣都拖不住了,重得把花儿的腰都压弯了,我轻快的把雨水导入手中,花儿才直起腰。
三栋楼都高耸着,仿佛有无尽的威。严绿油油的草坪上积满了雨水,湿漉漉的。除了凉亭被爬山虎和葫芦藤盖住的地方,其他的地方都湿润了。
四周雾蒙蒙的,鸡冠花,菊花,玫瑰,紫丁香,薰衣草,都各显着自己的本事。它们有的散发着淡淡香气,夹杂着苦涩,却令人回味无穷。有的在浓密的雾中还尽显着艳丽的色彩与诱人的娇嫩。有的散发着富含诗意的蕴意。
呦!雾像小孩一样调皮的逃走了,阳光冲破云层,温暖地照耀大地。晴空万里,祥云朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校园里钻。
校门开了,学生们、教师们都回到各自的班级和工作岗位。
班级里传出朗朗读书声……
这就是我的校园,雨后的校园,多美丽啊!