作文的开头采用悬念手法能够吸引读者的注意力，作文的评阅过程通常会涉及到同学之间的互评，以促进彼此的学习和成长，以下是85报告网小编精心为您推荐的我发明的________作文模板7篇，供大家参考。
我发明的________作文篇1
现在的生活越来越好，自行车变汽车，平方变大厦，可在这繁荣的景象中，去有着一些不和谐：汽车排气管排出的二氧化碳，人们还乱砍滥伐数目，森林变成了沙漠，没了树，空气怎么能新鲜的起来呢？
我看到这种现象不是一次两次了，我决定长达一定要发明两种机器，一种叫作树木回收器，他都是纳米做成的.，大约有词典那么大，晚上还可以发光呢。它不但好看，而且实用。只要是木制用品都可以变废为宝，比如说把三张废纸放入入口处，再按下“纸”这个键，不到10秒钟，就可以变成一张白纸了，如果你放一个不要的木质笔筒，按下“笔”这个键，经过处理就变成了两只铅笔，当然还有许多功能，如：木筷变纸，木椅变成笔筒等。
我的第二个发明是二氧化碳吸收器。虽然这台机器只有巴掌大，但不要小看它哦！它采用的也是纳米，里面的器材都是废品，但加工一下，它就可以放在汽车的排气管里，堵住它，再接接下红色按键，你发动汽车，它也开始工作了，它前面有两个小口，专门吸收二氧化碳，后面也有两个小口，是经过吸收二氧化碳中的氧气再排放出去。而且用它车也没有发出噪音，使用完后，把它放到树下，按下绿色按键，他就会排放二氧化碳给树吸收，二、三分钟后便排放完毕，而且还吸收了许多氧气呢。放在家里按下黄键，可以放出氧气，也可以减少衣物的碳排放量。
这两台机器很好吧，让我们用双手多做些低碳机器，让生活变得更美好。
我发明的________作文篇2
为了让全世界的小朋友们都能更好的学习科学文化知识，我设想出了一种既小巧方便又快捷的高科技小笔筒，我的科技小笔筒。它在我们学生紧张忙碌的学习生活中，能起到节约时间，提高学习效率的作用。有了这个科技小笔筒，我们就不会花费更多的时间为了寻找一只自己需要的笔而去浪费精力，中学生作文《我的科技小笔筒》。这样我们就多出一些时间和精力投入到学习当中去。
我的小笔筒是个科技含量很高的学习用具，它是一个全密封式的圆柱体，它的体积不大，外观就像一只长茶杯那么大。主要是由微电脑芯片及语音识别系统来控制和操纵。在使用之前打开顶部的盖子，把自己所有型号和不同种类、不同颜色的笔放进去，再打开使用开关并且录入使用者的声音样本，这样小笔筒就会自动存储并记忆它所使用的主人的基本信息了。以后只要使用者以普通话的形式，用语音发出要使用哪一种笔的命令，我们需要的笔就会自动从笔筒中弹出半截身子，同时发出：“欢迎使用!”的声音，这时，我们就可以很方便的使用它了。这个科技小笔筒还有保护使用者权利的功能，如果其他人对它随意发出命令想要指挥操纵它，它就会很有礼貌的提示：“对不起!你不是我的主人，不能为你服务。”
我所设想的虽然是个小笔筒，面前还没有真正这样方便快捷的产品，但是通过科技小笔筒的设计这一过程，对我个人的创造发明能力是一个锻炼，也是对我思维空间的一次开发。世界的科技发展都需要我们大家去不断的发明创造，相信不久的将来，我们广大的学生和老师们都能使用上它
我发明的________作文篇3
20xx年时，我发现油没了，就去加了油。
路上，我发现汽车发出的噪音很刺耳，让人心烦意乱，而且排出的废气污染环境。上班时，我又发现用来写字的纸很软，写字很容易划破。
回家后，我开始研究三种东西，那就是：太阳能型消音表、太阳能型加油表、太阳能型软硬表。它们只有一个手表那么大，三种功能都连在一起，上面有七个键；最上面两个分别是加油型和加油，任何东西都能加油，车子加机油，手表加电子，人可以加力量；中间两个孔是消音型和消音，外加一个孔，你只要按一下消音这个键，一注水就从孔里喷出来了，被这种水喷到后，就会没有声音，汽车没有噪音、人没有声音、照相机会没有杂音；下面三个是软硬型、软硬选择和光线发射，被这种光照到的不管是什么都会变软或变硬，石头会变得像面包一样软，纸会变硬，你用小刀不管怎么刻也不能把它划破，不过还能写、很轻。这三样东西既方便又实惠。
如果电没了，它会提醒你：“电没了，电没了直到你听到为止。这时，你只要把这表套进配套的太阳能安全电棍，过半分钟，就有电了。
同时，这个手表还有普通手表的功能，又可以看电视。
配套的安全电棍可以像金箍棒一样变大变小。按下电棍上的按钮，还可以当警察的电棍来捉小偷。
虽然这些都只是幻想，不过，为了实现这个愿望，我要好好学习。
我发明的________作文篇4
我想有一个万能机器人，那是我专门为妈妈设计的，因为妈妈每天都要做很多家务很辛苦。
万能机器人它有一头乌黑光亮的头发，头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白，它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤子，扣着白色的腰带，穿着白色的皮靴。
我的机器人不但外形美观，而且很能干。如果放学了，回到家，只要对机器人说一声我饿了，按一下它肚子上的按纽，机器人就会跑到厨房，打开它肚子里的微型微波炉，把面包放进去，只需要几秒钟，香香的面包就烤好了。
如果桌子脏了，机器人只要用手轻轻在桌子上一挥，它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来，桌子就干净了。机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽，就能让垃圾回到垃圾桶里了。
如果我生病了，它就会送我去医院。如果我渴了，它就会给我拿水。要是我冷了，它就会给我拿衣服。要是我热了，它就会给我扇扇子。
器人还会像一个小家庭主妇一样，拿着扫把给家里打扫卫生……机器人什么家务都会做，这样就可以减轻妈妈的负担，妈妈就不用那么辛苦了。机器人还可以帮助我学习，帮助我学习可不是帮我写作业哦！而是我在学习上有什么困难，她可以教我。这样我的学习成绩就会步步高升。
如果我真的发明了这样一款万能机器人，就能帮妈妈做很多事情，妈妈就不会那么累了，我的学习成绩也能提高了，那是多么美好呀！那我就快快发明吧！
我发明的________作文篇5
三十年之后，因为我勤奋努力、刻苦学习，成为了一位举世闻名的科学家，我发明了许多东西，比如飞空鞋、黑洞航行船、变形桌子……其中最伟大的要数多功能汽车了。
这辆车呈现淡蓝色，能变大也可以缩小，最大能容纳四十多个人，十多吨货物，最小还不到普通车子的二十分之一大，可随身携带，十分方便。
车内主要由三个部分组成，第一部分是“享受区”，它能让你随时忘记一切烦恼，给你美的享受。进入“享受区”，一股淡淡的茉莉花香立刻扑鼻而来，桌子上放着数不胜数的名茶，喝一口，就仿佛被拉入了一个茶的世界，香味从头到脚，回味无穷。这里还有栩栩如生的画面和美妙无比的音乐，使你在享受的同时得到放松。第二部分是“美食区”，在这里能够品尝到世界各地的美食，内地的粤菜、川菜，法国、德国、意大利等国的佳肴，东南亚各地的饮食，一应俱全。第三部分是“知识区”，说白了就是一个可以查知识的电脑，只要你对传话机提出问题，几秒钟就可以找到答案。
这辆车最大的功能是在海、陆、空三个地方都能行进。按一下蓝色按钮，汽车会马上变成一艘潜水艇，发动螺旋桨，便可以在海里自由地穿梭了。如果想上天，按一下白色按钮，车子两旁会出现一对机翼，像一只平伸着翅膀的雄鹰，直冲云霄。
这辆车最大的特点是节能环保，它用的是电，能量来源是太阳，把光转化成热能，再把热能转化成电，这可是名副其实的“电车”哦！你一定会问：“阴天怎么办？难道不用它吗？”nonono，这辆车安装了全世界最昂贵的合成材料――聚光铁，它可以吸收空气中的每一丝阳光。这样多功能车就不会“罢工”了。
这么好的东西，万一小偷来怎么办？没关系，这辆车是音控开关，只有我的声音才能开门，而且受到强烈碰撞后，报警器会自动响起，防御系统也会启动，这样小偷就更“无机可乘”了。
为了我三十年后能梦想成真，我一定要好好学习，天天向上。
我发明的________作文篇6
在我的生活中，什么都有了，只有一点遗憾，那就是我一直想养一只小猫，但妈妈不答应，说小猫太脏了。所以，我就想发明一款宠物机器人。
我想发明一只机器猫，它的头圆圆的，有两个三角形的耳朵，身体是椭圆形的，身上有漂亮的花纹，身后还有一条总是甩来甩去的尾巴。它可以逗人开心，而且不用充电。读到这里，你可能会问：“不充电，难道机器人不会饿吗？”不用担心，它只需要吃一点果皮等垃圾就可以正常工作了。
我的宠物机器人在周六周日工作。周末的时候，它早上会准时叫我起床；我去刷牙洗脸时，它就安静地在我身边摇着它那细长的漂亮尾巴；当我写作业时，它就会躺在我脚边玩耍；晚上我睡觉时，它还会一边给我讲故事，一边伴我入睡。
一天下午，我带着它出去散步，忽然，它摔进了坭坑里，全身黑乎乎的。我并不着急，按了一下它身上的红色按钮，它立刻就变干净了。这时，我面前突然跳出一只大狗，我吓得后退两步，没想到，我的机器人竟然把大狗赶走了。多亏了宠物机器人，我才没有被大狗咬。我坐在长椅上休息，机器小猫立刻跳上长椅，爬到我的腿上给我按摩。
我对我的宠物机器人很满意，因为我难过的时候，它那好笑的、可爱的样子总能使我哈哈大笑。
我发明的________作文篇7
今天，我发明了一个游戏，名叫左抛右接。游戏规则很简单：左手与右手各拿一个锥形角标，角标开口向上，在其中的一个角标里放一个球，左手向上抛，右手用角标接球，然后交换，右手向上一抛，左手接球。
下面，看我怎么玩吧！小球先放在左手角标里，只见小球安安稳稳地躺在锥形角标的底部，准备，开始！我左手往上轻轻一抛，小球弹出角标，我正准备伸出右手去接，小球竟顽皮地“蹦跶”到了地上，做了几个优美的弹跳动作，谢幕了！
接着，我又试了几次，但小球的落点我仍然不能确定，接到球的成功率很低。哎！我不由长叹一口气，左手狠狠一抖，右手不由自主地伸了过去，哈哈！你猜怎么着，小球不偏不倚落到了角标里。啊！接住了！真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”呀！再重复一次刚才的动作，进了！再来一次，又成功了！
仔细想想刚才的过程，我发现：球抛得越高，小球飞行的.路线越明确，在空中停留的时间越长，我越能看清落点，接到小球。后来，我用这个方法又再试了几次，果真是这样！我真为我的重大发现感到骄傲。
今天我发明的这个游戏可真好玩啊！小小游戏中竟然有小秘密，同学们会玩了吗？改天我们比试一下吧！
