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道德敬业奉献模范事迹材料范文篇1
xxx,男,中共党员,现任xx县农业农村局党组书记、副局长。多年来,他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神及精心管理、认真负责的工作态度,干一行、爱一行、专一行、精一行,在工作中埋头苦干,顽强拼搏,用辛勤的汗水谱写了一名共产党员创先争优、爱岗敬业的奉献之歌。
2019年到xx县农业农村局任职后,面对纷繁复杂的工作,坚持抓班子带队伍,以身作则,率先垂范,大处着眼,细处着手,全身心投入工作,团结带领全局推进工作,取得了较好成效,使农业农村局的工作有了新提升。2020年,亲自带队组织全局干部分别对全县小麦、玉米、青贮、苜蓿、特色等作物的耕地地力保护补贴面积进行核查,共挽回国家损失371。46万元。2021年,7万亩5个高标准农田项目全部动工建设,高标准农田建设项目的稳步推进,xx县农业生产、产业发展奠定了良好基础。
舍小家顾大家,他总是把工作放在第一位,时时刻刻都在考虑怎么把工作做得好,以单位为家,以工作为重,始终把群众利益放在第一位,对待工作兢兢业业,一丝不苟。日常生活中,勤俭节约、艰苦朴素。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,团结带领全局推进农业农村局工作,使农业农村局的工作有了新提升。
道德敬业奉献模范事迹材料范文篇2
崔会峰,综采一队组长。在工作中,他带头践行践行“讲境界、长本事”八项具体要求,自觉查改“八种不良现象”;他认真学习“白国周班组管理办法”。他能够模范遵守安全纪律、经济纪律、政治纪律,时时刻刻用高标准去规范自己的行为。他讲操守,重品行,讲境界,从不跟公司讲条件,全身心地投入到上级安排的工作中去。他情趣健康,有事业心,有责任感,把工作当作自己的事业去做,用极大的热忱去完成每天的工作,兢兢业业,勤勤恳恳。
崔会峰同志工作能力强。他十分注重学习,并能学以致用,他善于动脑筋,善于提前考虑问题,有一整套科学思维方法和工作方法。他技术业务精,解决问题及组织创新的能力强,他善于总结解决问题的方法,善于用自己的经验和理论水平,处理实际问题;能够做到自主管理。今年元月份,综采一队进入2326工作面回采,由于2326工作面回风巷压力大,底鼓严重,回风巷巷卧底量大,经常是卧过不到一个圆班就又鼓起来了。五个月里接着过了3个断层区,1个陷落带。回风巷压力大,顶板需要用钢梁棚加强支护,整个一季度工作量较大。作为组长,他首先严格要求自己,以身作则,勇于承担起自身的责任,在生产中,班队内部的工作他不推诿,自己的责任他不推托,把队里看成自己的家,工作面则看成自己责任田。卧底时他带头背袋子,架棚时时他带头扛棚梁、棚腿等重活,他始终认为作为一名组长不仅仅要组织协调好当班工作,在困难的时候更要身先力行、率先垂范,把职工的工作积极性调动起来。他就这样用自己的一言一行影响职工的安全行为和工作热情,他通过在班前会、班后会现身说教,规范班组中职工的操作行为,同时将远离“三违”作为搞好安全行为的重要手段,使全队每位职工自觉规范自己的操作行为。对于职工在生产中出
现的不规范行为,他从不放过,通过耐心讲解不规范操作带来的不利影响,使有不规范行为的能够工人深刻认识到自己的错误。通过他的努力,2326工作面回风巷从来没有出现过断面不够的情况,改棚没有出现一点差错,有力的保证了工作面的顺利回采。
道德敬业奉献模范事迹材料范文篇3
xxx,男,现年45岁,1993年6月毕业于湖南科技大学(原湘潭师范学院)数学系,大学本科学历,中学高级教师。现为湖南省湘北职业中专学校数学教师。
该同志政治思想好,工作成绩突出,将自己的青春和精力奉献给了教育事业。参加工作近二十年,一直从事职业教育工作,任劳任怨,服从安排。长期工作在教学第一线,担任班主任11年,连续9年任教高三毕业班数学,担任高三数学备课组组长。教育教学成绩突出,为学校教育教学的质量提高做出了突出贡献,被学校领导和老师尊称为“肖把关”。2007年以来四次受到县政府嘉奖。
具有很强的教育能力。肖老师关爱学生,学生有困难他及时帮助解决,学生思想有波动,他及时找学生谈心。2008届学生邓小娇,进入高三,厌学情绪严重,肖老师多次帮助她树立信心,当年顺利考上了湘南学院。2005届学生唐生红,家境十分贫寒,几次面临辍学,肖老师帮他解决学费、资助生活费,使其顺利完成学业,当年考上了湖南师范大学。参加工作以来,资助了多少学生肖老师自己也记不清了。具有丰富的班级管理经验。其创立的“小组管理模式”、“学生自主管理法”等班级管理方法,既增强了学生的凝聚力,又提高了学生自制能力,在全校得以大力推广。2003年下学期他接手全校最差的机电专业89班,该班只有一名女生,且大部分是寄宿生,面对一个性别比例严重失调、纪律涣散、部分学生行为习惯极差的群体,管理难度大,可想而知。肖老师接手后,首先,多渠道、多层面了解学生。其次,学生自制班纪班规。第三,优化共性,班上有近20个男生喜欢球类运动,其不失时机地成立了临时篮球队,让体育委员带头训练,增强班级凝聚力,并在2003年秋季田径校运会上获得职二男子组多个冠军。第四,培养得力的班委会,成为班主任的左膀右臂。通过一个学期的实践,89班班级面貌焕然一新,期末该班被评为学校优秀班集体,肖老师被评为优秀班主任,并在学校举行的教育教学经验交流会上作了经验发言。肖老师担任班主任工作11年,6次被评为优秀班主任,6次评为优秀团队辅导员。
具有很强的教学能力。职业学校的学生基础、学习习惯都较差,如何提高学生的学习兴趣,提高课堂效益,是每一个职业学校教师时刻研究的课题。肖老师具有很强的教学能力,很高的学识水平,扎实的基本功。教学中能很好地把教材,考试大纲,能根据学生特点灵活处理教材。善于总结和提炼,用先进的教育教学理念和教学方法改革教学,深受学生欢迎。倡导的六字—钻、备、讲、练、考、评的复习方法,行之有效,成为了学校指导高三教学的精髓。认真钻研教材,吃透大纲,经常研究各省市的高考试卷,提高自己的解题能力,了解最新的数学方法和新颖的例子,注入到自己的教学中去,使教学更具有鲜活感,更具有时代气息。精心上好每一堂课,在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。每一节课的练习、作业都经过精心的挑选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。每届自编整套复习资料,为高三教学服务,也为其他老师的教学带来极大的方便。教学深受学生欢迎,教学效果好,2007届执教99班计算机班和108班,24人上本科线,高考数学成绩8人在140分以上,计算机班的雷光明取得年级最高分148分。2008届执教115班电子班和112班机电班,电子班的黄钦清和机电班的易继红高考数学均获得满分。2009届执教120班机电班和126班电子班,机电班的文书洪、严辉和电子班的蔡宇均获得高考数学满分。2010届任教139班财会班,陈日光获得高考数学满分。2011届任教143班机电班和152班财会班,高考本科上线分别为31人和16人,高考数学成绩名列前茅。
具有较强的教研能力。教育教学无止境,只有不断的学习,才能跟上时代的发展。肖老师注重知识吸纳新知识、新教法,其常年订阅《数学通讯》《试题与研究》等杂志,注重教学研究,是省级课题《化解中职学校消极情绪的方法研究》课题组成员。多篇论文在省级刊物上发表,其中《浅谈高中数学研究性学习》在《现代教育报·教师周刊》上发表,《培养应用能力展现数学本色》在《试题与研究》杂志上发表;《例谈对偶法解题》等。
该同志爱岗敬业,责任心强,教育教学能力突出,是一位优秀的教师。
道德敬业奉献模范事迹材料范文篇4
二十年的春风秋雨,云卷风舒,是她用心流淌过的每一天,犹如一股清新的春风吹拂在这个平凡的岗位上。教师职业平凡朴实,工作辛苦。然而就是在这个平凡的岗位上,她二十年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值,“敬业奉献”就是她人生的写照。
“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言。去年担任高三毕业班班主任时,她不仅重视班级管理,营造高考氛围,而且她时时刻刻关注着学生的学习和纪律情况。每天早读开始前她一定已经站在教室里了,每天总是在晚自修开始后才离开教室,每个大课间休息她都进班对学生进行耐心细致的辅导。因为她相信,一个成功的班主任首先是一位勤快而细心的班主任,只有多接触学生多沟通,才能多了解情况。她所带过的班级两次被评为常州市“先进班级集体”,多次被校评为先进班集体。她个人也多次被评为校优秀班主任。
她是一位学生信任的班主任,也是一位学生乐于与她交流的导师,总有导生会主动找她交流,因为她的脸上始终洋溢着亲切的微笑,她喜欢与学生以平等的姿态进行面对面的交流与沟通,尤其是对那些“学困生”倾注了更多的关心,时常鼓励他们,使他们找回自信。去年毕业的学生王萍在寄给她的新年贺卡中写到:感谢您高三时对我的照顾和教诲!那时同学间的相处是那么融洽那么欢乐,而老师又是那么令人尊敬,老师对我们无微不至的关怀以及严谨、一丝不苟的教学态度都令我折服…。
“为了每一位学生的发展”不是一句简单的口号,而是一种教育品格,一种教学理念”。教师不应当只教会学生去利用课本来完成作业,而是应该让学生“学会”学习。她深入钻研教材,精心设计教法,不断积累教学经验。她坚持课堂教学改革,以学生主体,创设充满情趣的课堂氛围,使学生在愉快中得到发展,在发展中获得愉快。她的学生都爱上她的课,在快乐中学习。她所带班级在历次高考中成绩优秀,得到了学生、家长和学校的一致认可。她从不间断对业务的钻研和理论学习,积极参加校省级课题组活动,并积极撰写论文有多篇论文获一等奖。20xx年被评为武进区学科带头人。三次受到武进区人民政府嘉奖,多次被评为镇“优秀教师”,20xx年被评为校首届“十佳青年教师”。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上她付出的是汗水和泪水。虽然没有轰轰烈烈的业绩,但她在教育岗位上默默耕耘着,为学生做出表率,为新教师树立了榜样。她正是凭着自己的人格魅力,用自己的真诚和能力将责任托起,默默地演绎着自己平凡而又美好的人生。
道德敬业奉献模范事迹材料范文篇5
xxx,xx年xx月出生,xxxx年7月临沂师范学院毕业,在xxx镇初级中学任教至今,现任学校团委书记及班主任工作。几年来,该同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信。
“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是xxx最喜欢的一句教育格言。教师职业平凡朴实,工作辛苦,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责,时时刻刻忘不了那三尺的讲台。
要做一名党和人民满意的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加曲阜师范大学本科自学、新课程改革培训、学校校本培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为历史骨干教师,他带头积极进行课堂教学改革,在校内多次举行教学公开课,在校外多形式的教学观摩课与校外老师进行交流探讨,多次获得县级教学奖。
做一名合格的教师,还必须具备高尚的师德。工作以来,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠,始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是。他注意加强自身修养,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,为学生和同行树立榜样。
几年来,该同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他所带得班级年年被评为“优秀班级”和“县级优秀团支部”。
作为学校团委负责人,他认为不仅要有求真务实的工作态度,更重要的是要具备一定的文化知识水平和勤于对实际问题作理性的思考。这样在工作中才会有创新、出特色。而共青团工作千头万绪,这就要求既要勤于工作,善于实践,更要勤于思考,善于总结,善于把成功的经验上升到理论的高度进行分析,使实践积累和理论深化同步发展。“共青团工作既出人才、又出经验;既出成果,又出理论”。只有基于这样的认识,坚持不懈的努力,树立坚定的信念,才能成为共青团工作的行家里手和学生贴心之友。
在学校团委的日常事务中他坚持“高质量,优服务”,团的各项主题活动有序开展,每一次都是未雨绸缪,精心组织。在他担任团委书记以来,利用当地的自然环境和人文资源,以开展活动为载体,促进学生健康成长。每逢清明节,邀请老革命给学生将革命的故事,让革命薪火相传。每逢重阳节,他会组织团员到敬老院献爱心,教育团员尊敬老人;平时组织开展“争做文明守纪好少年”演讲比赛、“迎五四歌咏比赛”、“学雷锋月系列活动”等活动。多年以来,学校团委被评为费县红旗团委。
道德敬业奉献模范事迹材料范文篇6
二手房税务大厅中,快节奏的氛围是这里每日重复的景象,柜台里清脆敲打键盘的声音衔接书写一张张表单的动作变成一道风景线,已经48岁的xxx正行云流水的处理着各种的税务问题,而在这个岗位上只要提到她,从客户到同事就没有不佩服的。
燕郊是京津冀一体化发展中的重要城市,伴随着首都政治中心的东移的影响,存量房产交易更是出现井喷之势,对税务办理人员的压力可谓是时间紧任务重。而这些并没有吓倒xxx,她把每天工作的问题,集中复习解决。超负荷工作的她,没找过借口,加班加点的学习业务知识。
xxx曾用一个月的时间详细认真的装订分类手上的所有文件,保证了及时,有效,便捷的解决客户的问题,无论问题再复杂,人再多,xxx都耐心负责的为每一位纳税人解决,碰到态度不好或误解她的纳税人,xxx也从未与人争执和顶嘴红脸,总是笑脸相迎,礼貌的面对。而忙起来一上午喝不了一口水,午饭拖成了晚饭对她来说也是习以为常。
xxx还把延时服务当成了自身责任,每天很早的到岗做准备工作,有大批量申报业务时,她把自己中午休息的时间拿出来,为计划好的纳税人服务。面对他人的恩惠和赞美,xxx的回答都是一句,我应该做的。
普通的一张桌子前,她为无数纳税人排忧解难,柜台就是战场,执着的坚守是xxx默默付出无悔的信念,简单的累积是不平凡的感动,她就是最美地税人。
道德敬业奉献模范事迹材料范文篇7
教师是人类灵魂的工程师,用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,获得了人民的尊敬。我们实验幼儿园也有这样一位受人尊敬的老师,在幼儿教育这个平凡的岗位上兢兢业业工作了二十一年,她就是老师。
世上最珍贵的是爱,刘老师把自己的全部都奉献给了一批又一批的幼儿。我有幸一毕业就和刘老师分配在一个班上,刚开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可是孩子们的吵闹声、没完没了的告状,判不清的案情和吃喝拉撒,很快使这些遐想和憧憬变为了泡沫。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹,乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来,一种迷茫和退缩感涌了上来,我觉得我的选择错了,我动摇了。这时,刘老师走了过来,抱起了孩子,小朋友哭闹的眼泪鼻涕在她的衣裤上留下了晶莹的花纹,她全然不顾,孩子慢慢在她怀里安静下来,一如找到了母亲般的依靠;孩子大便在身上了,她和阿姨一起,给小宝宝洗臀换裤子,并不理会污物也溅上了她的裤袜。刘老师还告诉我:要对孩子多一点耐心,多一点爱心。这样你才能胜任幼儿教师这个职业,她还手把手的教我如何让孩子听话,如何能快速的成为孩子的朋友。正是刘老师的鼓励,让我重拾了信心。
爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。刘老师认真教学、努力实践,把自己的爱全部献给孩子们。对天资聪颖的孩子,有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,又用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话,她永远都是点头、摇头。一年来刘老师在她身上倾注了所有的爱和教育,时刻都在关注她。为了培养她的自信,鼓励她自己独立做事,给予她:爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步,刘老师都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的秋秋活动时还常常举手发言了!是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。在一次课外活动中,他跑到刘老师的跟前,只见他小心翼翼地从口袋里掏出一包东西——一块用纸包着的月饼。“老师,这是妈妈给我的,你尝尝。”虽然这是极其普通的月饼,而且用纸包着也显得不卫生。但此时,看着他稚嫩的脸上那热切的目光,刘老师怎能拒绝一颗幼小的心灵对老师的那一份感激之情呢?她满脸笑容地收下了。这虽然是一块不起眼的月饼,但却感动了一颗老师的心,正是刘老师对孩子的爱,才感化了一个内向的孩子,让他能健康茁壮的成长。
教师的工作是充实的,也是辛苦的。在刘老师把大半的精力都放在学生身上的时候,没想到自己的身体却出现了一些病症。最初,刘老师并不在意,仍是一如既往的工作。今年开学初,医生检查出了她患有颈椎增生,压迫肩胛骨突出,造成了左边肩膀不能动,需要在家休养。可是刘英老师放心不下班上的孩子,只在家休养了一个星期,就带着病体来到了学校,继续给幼儿上课。园领导和同事们都劝刘英老师继续在家休养,务必要把疾病治好。可刘老师放心不下她的班级,她的学生,不顾家人的反对,拖着病后虚弱的身体,又重新站在了她钟爱的讲台上。
刘老师把毕生献给幼教事业,献给幼儿,是敬业楷模,奉献表率,我们幼儿教师要认真向刘老师学习,象她那样认真教学,像她那样把所有的爱都献给幼儿,让幼儿快乐学习、幸福生活、健康成长,成为祖国美丽的花朵。
道德敬业奉献模范事迹材料范文篇8
33年来,他本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向他的事业,洒向他的学生。爱岗敬业,教书育人;为人师表,无私奉献;虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。每一天,他默默实践着心中不变的誓言,以教师为职业,教育为事业,不让一天虚度。每一天他的心总是和学生贴得那么近,都过得那样的忙碌和充实;特别是领导的信任,器重;学生的尊敬,爱戴;学生家长的寄托和感谢,都令他欣慰无比,不断前进,促使他在三尺讲台边,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献,留下了一串串坚实的脚印。
一、信念坚定,律己育人。
作为一名普通教师和共产党员,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以“科学发展观”作为行动的指南,提高政治觉悟。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。服从领导分配,扎扎实实做好教导处工作和教学本职工作。与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个同事,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;无论参加什么集体活动,他始终积极主动,不计得失,勇挑重担。全面正确了解实践科学发展观的核心、内容和意义,用自身的言行感召周围的同志。在他多年的教育工作生涯中,辛勤耕耘,甘洒汗水,用热血谱写历史,用青春铸造人生,以一名共产党员的胸怀和行动执着追求,努力践行“三个代表”重要思想,积极传播先进文化知识,在平凡而伟大的教育工作中,时时处处体现着共产党员的本色和风采。“老老实实做人,踏踏实实做事”是他的座右铭,把满腔热情倾注到党的教育事业中,把理想之根扎在三尺讲台上,用博大的爱心、不懈的追求和无私的奉献,托起了一个个明天的希望,谱写着自己平凡而绚丽的人生。他在工作中,坚持诚实敬业,做到加班加点不叫累、取得成绩不骄傲。从不计较个人得失,无私奉献,把自己的青春奉献给了家乡的教育,做到不迟到,不旷课,除特殊情况外,他是不会随意请假的,甘当教育战线上的“老黄牛”。
二、默默耕耘,成绩突出。
教学质量是学校的生命线。该教师把抓教学质量放在工作的首位,他响应学校号召,实施有效教学,认真钻研教材,有效备课,上高效课,布置有效作业,进行有效批改,有效检测和有效辅导,每学期他都圆满地完成教育教学任务。作为一名共产党员,他认真严谨,谦虚谨慎,严格要求自己和学生。强烈的责任感不容他有所退缩,他善于调查研究,积极思考,和本年级的任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使各项工作逐步提高,经常和教研组的其他老师共同探讨教学疑难,使自己教学水平得到提高。
一份耕耘,一份收获。他在教育工作中事事以身作则,时时起到模范带头作用,在业务上孜孜不倦,刻苦钻研,在工作中兢兢业业,迎难而上,无论在什么岗位,都是服从领导分配,从不沾轻怕重,任劳任怨。工作中勤勤恳恳,求真务实,他通过不懈的努力奋斗取得了出色的成绩。2002年以来,该教师几乎都是担任小学毕业班数学教育教学工作。2006年,2007年,2008年分别获得县级优秀党务工作者、优秀班主任、优秀教师称号。2010年镇级优秀教师。2009年他和本校另一位教师所任的平行班级数学通过测试,学校荣获全州19所基础教育教学质量先进单位之一。他自参加工作以来,曾获得镇级优秀教师、优秀教育工作者、优秀共产党员等荣誉二十余次。
三、情系学生,无私奉献。
作为一名党员,该教师以自己独特、卓有成效的教育管理在工作岗位上体现了党员的先进性作用。他没有华丽的言辞,没有优雅的风采,却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,在极短的时间内转变了学生以前的面貌。原因就在于他把学生视为子女,把学生家长视为自己的家人和朋友。他和他的学生亲密无间。在同学们心目中向老师是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找向老师说,学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得到向老师悉心的帮助,大道理可能不多,但是一定会有新的收获和启迪。
他的学生曾在日记中写到:“向老师,您不但教我们许多知识,而且还教我们怎样做人。您对我的教育胜过我爸爸对我的教育。”“谢谢您为我们打开了知识的大门,您不仅这样,您是我第一个觉得非常亲切,见到您非常放松,您就像我的朋友——”“我很高兴做您的学生,短短六年时间就过去了,在和您相处的日子里,有讲不完的心里话,回忆着这一切,眼泪便不住的落下,您是多么关心我们,多么体贴啊!您就像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,只可惜我们相处的时间太短了,现在只好用优异的成绩,来报答您,向老师您知道吗?我多么想叫您一声爸爸呀!每当我想起这两个字,都忍不住地流下眼泪。”曾经有一位毕业班学生,他是个孤儿,因车祸失去了父亲,母亲又抛弃了他,在班上他什么坏事都干过,经过多次个别引导教育,后来变了,毕业的时候,曾在日记里写道:“谢谢为我把脑海里不干净的水排掉了,又放来了新的海水,让我整个人焕然一新,是您挽救了我,重新做人,您对我的教导和教育我会永远记在心上,”“没有最好,只有更好”这是他的工作目标,只有在不懈的工作中积累经验才会使以后的工作更加圆满。
近几年来,随着农村留守儿童的增多,大多数学生的学习习惯很差,课堂上不认真听课,课后作业不按时完成,课间与同学打闹,学习无自觉性,他长期利用星期天帮他们补习功课,同时也开导他们的思想教育。俗话说:“知之深,爱之切”。作为教师,不仅要对全班同学负责,关爱他们的学习、生活,对家庭生活困难的孩子更要给予特别的关爱。那是2011年,班里有个学生的父亲原是体弱多病的单亲家庭,因没钱给孩子交住校的生活费,就不让孩子上学了。他知道后多次到家做工作。为了不让孩子失学,他用自己200多元的工资替她交了两个学期的生活费,直到她小学毕业,虽然这点钱不多,但正体现了他对学生的关心和无私奉献。如今,这个孩子在中学学习,每次回家见到他都像见到父母一样,总是那样亲切,是向老师改变了她的人生。热爱教育,关心学生在他身边无处不在,这些年来,数不胜数,他那种对教育的挚爱和全身心的投入,正是他的一批又一批送出,赢得了社会,学生,家长,学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是他作为一名教师对生命价值的追求,全心全意为人民服务,为教育服务,履行好一名教师和党员应尽的职责和义务。爱无价,情永恒,为了教育的发展,学生的发展,教师的发展,学校的发展向老师用自己的爱,自己的情,永远在教育的道路上耕耘着,探索着,奉献着,追求着--------。时间飞逝,日月如梭。他在平凡的教育战线上走过了33个春秋,多年的教育生活,让他付出了许多,同时他也真正体会到了劳动者的艰辛与快乐,他爱伟大的教育事业,更爱可爱的孩子们,他常说:“我选择了教育,决不后悔!”